新课改背景下小学语文课堂教学中的生活化教学

小学语文的学习主要集中于课堂,所以要求提高小学语文课堂教学效率,以提高小学学生语文素质。本文对我国小学语文课堂生活化教学的含义和特征进行了分析,并结合现代教学理论,提出了教学生活化的有效策略。

小议小学语文课堂教学改革

在现代教育体制下,随着新课改的不断深入推进,我国教育领域在小学语文教学改革方面做了大量的工作,进行了不懈的探索。对于小学语文课程来水,如何进行课堂教学改革、改革的措施怎样选择,都是值得广大小学语文教育工作者深思的重要教育问题。众所周知,课堂教学作为目前我国教育的主要形式,教师的行为、师生间的关系,学生对老师的评价反馈等内容,在一定程度上都会影响语文课堂教学的质量。本文就小学语文课堂教学改革进行阐述,为未来的课堂教学提供借鉴。

浅谈小学藏文写作教学

语言学习离不开写作教学,即使是在小学藏文教学中。在小学藏文教学实践中,笔者建议加强“听与读”,提升学生搜集信息的能力,让学生学习标准、准确的藏文知识。加强“说与写”,提升学生的信息输出能力。让学生在用的过程中发现问题,在表达的过程中形成语言素养。小学藏文教学实践中,学生学习的是语言,语言系统构建与应用,完善与拓展,都需要借助写作教学。