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中学物理实验教学方法初探
1
作者
高举红
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第32期152-153,共2页
物理是一门以观察和实验为基础的科学。实验教学既是物理知识教学的基础,也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段。大量的资料信息表明:中国基础教育最为突出的弊端之一,就是忽视了对学生进行动手能力的培养。“高...
物理是一门以观察和实验为基础的科学。实验教学既是物理知识教学的基础,也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段。大量的资料信息表明:中国基础教育最为突出的弊端之一,就是忽视了对学生进行动手能力的培养。“高分低能”正是在应试教育思想的长期熏陶下结出的苦果。加大实验教学力度,加强学生的观察能力和动手能力的培养,是全面提高人的素质必不可少的一个方面。
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关键词
实验教学方法
中学物理
能力的培养
物理课堂教学
应试教育思想
知识教学
素质教育
基础教育
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职称材料
中小学英语教学衔接探究
被引量:
2
2
作者
车治莉
《教育教学论坛》
2014年第36期58-59,共2页
自小学阶段普遍开设英语课程以来,在贯彻新课程标准过程中,英语教学取得了可喜的成就,但在许多农村中小学英语教学中存在着严重的各自为阵、相互脱节的现象,这一现象严重阻碍了英语教学的发展,中小学英语教学衔接问题已经成为亟待解决...
自小学阶段普遍开设英语课程以来,在贯彻新课程标准过程中,英语教学取得了可喜的成就,但在许多农村中小学英语教学中存在着严重的各自为阵、相互脱节的现象,这一现象严重阻碍了英语教学的发展,中小学英语教学衔接问题已经成为亟待解决的问题之一。如何解决好中小学外语教学衔接问题是值得我们认真思索的,广大英语教师必须正视并思考这一个问题,做好中小学英语教学的衔接工作。本文就这个问题谈谈以下几点看法。
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关键词
中小学英语教学
问题
衔接
探究
方法
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职称材料
对话义务教育初中数学新课标——新课标理念在初中数学教学中的应用
被引量:
1
3
作者
兰鸿辉
《新课程(教研版)》
2014年第4期186-186,共1页
结合自身对于新课标的粗浅感悟以及教学实践中的所见所闻,就新课标理念在初中数学教学中的运用策略展开了细致的分析与研究。
关键词
初中数学
新课标
生活经验
自主探究
科学价值观
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职称材料
论农村初中英语教学中的文化意识渗透
4
作者
车治莉
《教育教学论坛》
2014年第40期79-80,共2页
近些年来,学生学习英语的积极性日趋高涨,但是,英语教学不注重文化因素渗透的误区一直存在。正因如此,本文结合新课程的标准,笔者探讨在中学阶段的英语教学中怎样实施语言教学和培养文化意识相互渗透,融为一体;从中学开始培养学生的文...
近些年来,学生学习英语的积极性日趋高涨,但是,英语教学不注重文化因素渗透的误区一直存在。正因如此,本文结合新课程的标准,笔者探讨在中学阶段的英语教学中怎样实施语言教学和培养文化意识相互渗透,融为一体;从中学开始培养学生的文化差异意识,为日后跨文化交际打好基础。
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关键词
中学
英语教学
文化意识
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职称材料
农村初中生伤害事故的成因及预防
5
作者
沈春宏
《教师》
2011年第31期57-57,共1页
近年来,农村中学安全工作的总体形势是好的,但也存在着不少问题。通过调查身边的案例、查阅相关的文献资料。笔者发现.发生在农村初中的学生伤害事故,除少数是由于意外因素和学生明知故犯外,大部分都是由于学校未尽到相应的教育管...
近年来,农村中学安全工作的总体形势是好的,但也存在着不少问题。通过调查身边的案例、查阅相关的文献资料。笔者发现.发生在农村初中的学生伤害事故,除少数是由于意外因素和学生明知故犯外,大部分都是由于学校未尽到相应的教育管理责任所致。因此,必须抓好安全教育和管理工作。一。
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关键词
学生伤害事故
农村初中生
成因
预防
安全教育
安全工作
农村中学
文献资料
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职称材料
新课标实施中数学教学的反思
6
作者
罗刚明
《神州》
2012年第19期256-256,共1页
数学是人们从客观世界定性的把握和定量的分析,逐渐抽象概括,形成方法和理论进而广泛应用的结果。在义务教育阶段,要让所有学生思考,接受数学思维的训练,积极参与数学活动进行自主的探索,让学生的数学知识和能力以及对数学的情感...
数学是人们从客观世界定性的把握和定量的分析,逐渐抽象概括,形成方法和理论进而广泛应用的结果。在义务教育阶段,要让所有学生思考,接受数学思维的训练,积极参与数学活动进行自主的探索,让学生的数学知识和能力以及对数学的情感体验和价值观念的形成,通过自主、合作、探究的教学过程和方法有机整合得以实现。面对新课程标准对数学教学提出新要求,数学教学必须打破传统的教学模式,寻求新的教学模式,让学生能学到终身受用的知识,
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关键词
数学教学
新课标
反思
义务教育阶段
数学知识
教学模式
新课程标准
抽象概括
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职称材料
浅谈初中英语有效教学方式
7
作者
赵志成
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第8期117-117,共1页
有效的学习方法能够让学习效率事半功倍,教师一定要指导学生掌握科学的英语学习方法,还要选择合适的英语教育模式让学生可以快乐地学习英语。教师要想搞好英语教学,就必须要考虑不同学生的不同理解能力及接受水平,有目的地调整教学...
有效的学习方法能够让学习效率事半功倍,教师一定要指导学生掌握科学的英语学习方法,还要选择合适的英语教育模式让学生可以快乐地学习英语。教师要想搞好英语教学,就必须要考虑不同学生的不同理解能力及接受水平,有目的地调整教学方法。教师在教学过程中要树立先进的教学理念,通过提高自身的专业素质来不断改进自己的教学方式方法,力求通过英语教学提高学生的综合素养。
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关键词
初中
英语
教学
方式
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职称材料
如何当一名智慧的班主任
8
作者
蔡胜利
《神州》
2012年第25期72-72,共1页
要想成功管理好一个班级,归根结底要用智慧的方法来工作,与学生心有灵犀一点通,实现心灵的对话,构建一个和谐的班集体。也只有这样,全班就会团结一致,积极向上,让集体的最大潜能得到创造性的发挥,同时也可以提升班主任的人生价值和职业...
要想成功管理好一个班级,归根结底要用智慧的方法来工作,与学生心有灵犀一点通,实现心灵的对话,构建一个和谐的班集体。也只有这样,全班就会团结一致,积极向上,让集体的最大潜能得到创造性的发挥,同时也可以提升班主任的人生价值和职业幸福感。
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关键词
智慧
班主任
学生
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职称材料
在基础教育中培养创新精神
9
作者
谭万全
《新课程(教研版)》
2014年第2期177-177,共1页
在新课程教学中,应让学生积极主动地参与,培养学生的独立性、自主性,培养学生的创新意识。
关键词
基础教育
创新精神
主体地位
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职称材料
浅谈民族地区古诗文教学
10
作者
沈月文
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第8期189-189,共1页
古诗文重要,学生难理解,教师应该先激发学生兴趣,其次创设情境让学生不自觉的进入课堂,有了兴趣,还要时刻不忘学生的基础,注重多读,再适当教给翻译古诗文的方法,学生乐于学了就会学好。
关键词
民族地区
兴趣
方法
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职称材料
谈谈彝族地区中学生课外阅读
11
作者
施光全
《课外阅读(中下)》
2012年第5期4-4,共1页
中学语文课外阅读是贯穿整个中学语文教学过程的最基本环节,是对教师语文课堂教学效果的最好的检验,也是对学生学习能力的检验,学生是否具备终身学习的能力,是否能够真正成才,他语文能力的高低强弱起着决定性的作用。语文能力如何...
中学语文课外阅读是贯穿整个中学语文教学过程的最基本环节,是对教师语文课堂教学效果的最好的检验,也是对学生学习能力的检验,学生是否具备终身学习的能力,是否能够真正成才,他语文能力的高低强弱起着决定性的作用。语文能力如何,完全表现在课外阅读方面,因为课外阅读不但是提高语文能力,更是中学生获取各种知识,不断壮大自己的途径,这就是语文的工具性特点;课外阅读能影响学生的人生观和世界观的形成,影响他们对是非、
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关键词
语文课外阅读
中学生
彝族地区
中学语文
课堂教学效果
语文能力
学习能力
教学过程
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职称材料
如何让自己的课“畅销”
12
作者
古明秋
杨华英
《中国民族教育》
2003年第4期35-35,共1页
关键词
教学模式
课堂教学
学习兴趣
教学情境
教学目标
小学
语文教学
原文传递
浅谈初中物理的有效学习和有效教学
13
作者
张启全
《学园》
2010年第19期106-107,共2页
初中物理是物理学的基础。如何帮助学生树立自信心、正确认识新教材、提高学习质量、减轻学习物理的忧虑,是值得大家探讨的问题。作为初中物理教师,有必要明确教学目的,改变教学方法,促使学生得到真正意义上的发展,从而更好地推进...
初中物理是物理学的基础。如何帮助学生树立自信心、正确认识新教材、提高学习质量、减轻学习物理的忧虑,是值得大家探讨的问题。作为初中物理教师,有必要明确教学目的,改变教学方法,促使学生得到真正意义上的发展,从而更好地推进素质教育,为社会培养合格的高素质人才。
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关键词
初中物理
教学
学习
原文传递
初中体育课堂有效教学的策略
14
作者
李文华
《学园》
2015年第12期154-154,共1页
初中体育教育的目的是培养学生的运动能力,增强学生的综合素质。在目前的初中体育教育中,由于教师不能正确地选择和利用教学方法,学生不能理解运动的乐趣,导致课程无法收到很好的成效,因此要注意在课程中对教学方法的选择与利用。
关键词
初中体育
教学方法
实际情况
原文传递
题名
中学物理实验教学方法初探
1
作者
高举红
机构
四川省
甘洛县
甘洛
中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第32期152-153,共2页
文摘
物理是一门以观察和实验为基础的科学。实验教学既是物理知识教学的基础,也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段。大量的资料信息表明:中国基础教育最为突出的弊端之一,就是忽视了对学生进行动手能力的培养。“高分低能”正是在应试教育思想的长期熏陶下结出的苦果。加大实验教学力度,加强学生的观察能力和动手能力的培养,是全面提高人的素质必不可少的一个方面。
关键词
实验教学方法
中学物理
能力的培养
物理课堂教学
应试教育思想
知识教学
素质教育
基础教育
分类号
G622 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中小学英语教学衔接探究
被引量:
2
2
作者
车治莉
机构
四川省甘洛县中学
出处
《教育教学论坛》
2014年第36期58-59,共2页
文摘
自小学阶段普遍开设英语课程以来,在贯彻新课程标准过程中,英语教学取得了可喜的成就,但在许多农村中小学英语教学中存在着严重的各自为阵、相互脱节的现象,这一现象严重阻碍了英语教学的发展,中小学英语教学衔接问题已经成为亟待解决的问题之一。如何解决好中小学外语教学衔接问题是值得我们认真思索的,广大英语教师必须正视并思考这一个问题,做好中小学英语教学的衔接工作。本文就这个问题谈谈以下几点看法。
关键词
中小学英语教学
问题
衔接
探究
方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
对话义务教育初中数学新课标——新课标理念在初中数学教学中的应用
被引量:
1
3
作者
兰鸿辉
机构
四川省
甘洛县
田坝
中学
出处
《新课程(教研版)》
2014年第4期186-186,共1页
文摘
结合自身对于新课标的粗浅感悟以及教学实践中的所见所闻,就新课标理念在初中数学教学中的运用策略展开了细致的分析与研究。
关键词
初中数学
新课标
生活经验
自主探究
科学价值观
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
论农村初中英语教学中的文化意识渗透
4
作者
车治莉
机构
四川省甘洛县中学
出处
《教育教学论坛》
2014年第40期79-80,共2页
文摘
近些年来,学生学习英语的积极性日趋高涨,但是,英语教学不注重文化因素渗透的误区一直存在。正因如此,本文结合新课程的标准,笔者探讨在中学阶段的英语教学中怎样实施语言教学和培养文化意识相互渗透,融为一体;从中学开始培养学生的文化差异意识,为日后跨文化交际打好基础。
关键词
中学
英语教学
文化意识
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
农村初中生伤害事故的成因及预防
5
作者
沈春宏
机构
四川省
甘洛县
海棠
中学
出处
《教师》
2011年第31期57-57,共1页
文摘
近年来,农村中学安全工作的总体形势是好的,但也存在着不少问题。通过调查身边的案例、查阅相关的文献资料。笔者发现.发生在农村初中的学生伤害事故,除少数是由于意外因素和学生明知故犯外,大部分都是由于学校未尽到相应的教育管理责任所致。因此,必须抓好安全教育和管理工作。一。
关键词
学生伤害事故
农村初中生
成因
预防
安全教育
安全工作
农村中学
文献资料
分类号
G520 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
新课标实施中数学教学的反思
6
作者
罗刚明
机构
四川省
甘洛县
民族
中学
出处
《神州》
2012年第19期256-256,共1页
文摘
数学是人们从客观世界定性的把握和定量的分析,逐渐抽象概括,形成方法和理论进而广泛应用的结果。在义务教育阶段,要让所有学生思考,接受数学思维的训练,积极参与数学活动进行自主的探索,让学生的数学知识和能力以及对数学的情感体验和价值观念的形成,通过自主、合作、探究的教学过程和方法有机整合得以实现。面对新课程标准对数学教学提出新要求,数学教学必须打破传统的教学模式,寻求新的教学模式,让学生能学到终身受用的知识,
关键词
数学教学
新课标
反思
义务教育阶段
数学知识
教学模式
新课程标准
抽象概括
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈初中英语有效教学方式
7
作者
赵志成
机构
四川省
甘洛县
海棠
中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第8期117-117,共1页
文摘
有效的学习方法能够让学习效率事半功倍,教师一定要指导学生掌握科学的英语学习方法,还要选择合适的英语教育模式让学生可以快乐地学习英语。教师要想搞好英语教学,就必须要考虑不同学生的不同理解能力及接受水平,有目的地调整教学方法。教师在教学过程中要树立先进的教学理念,通过提高自身的专业素质来不断改进自己的教学方式方法,力求通过英语教学提高学生的综合素养。
关键词
初中
英语
教学
方式
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何当一名智慧的班主任
8
作者
蔡胜利
机构
四川省
甘洛县
民族
中学
出处
《神州》
2012年第25期72-72,共1页
文摘
要想成功管理好一个班级,归根结底要用智慧的方法来工作,与学生心有灵犀一点通,实现心灵的对话,构建一个和谐的班集体。也只有这样,全班就会团结一致,积极向上,让集体的最大潜能得到创造性的发挥,同时也可以提升班主任的人生价值和职业幸福感。
关键词
智慧
班主任
学生
分类号
B848.5 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
在基础教育中培养创新精神
9
作者
谭万全
机构
四川省
甘洛县
民族
中学
出处
《新课程(教研版)》
2014年第2期177-177,共1页
文摘
在新课程教学中,应让学生积极主动地参与,培养学生的独立性、自主性,培养学生的创新意识。
关键词
基础教育
创新精神
主体地位
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈民族地区古诗文教学
10
作者
沈月文
机构
四川省
甘洛县
民族
中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第8期189-189,共1页
文摘
古诗文重要,学生难理解,教师应该先激发学生兴趣,其次创设情境让学生不自觉的进入课堂,有了兴趣,还要时刻不忘学生的基础,注重多读,再适当教给翻译古诗文的方法,学生乐于学了就会学好。
关键词
民族地区
兴趣
方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
谈谈彝族地区中学生课外阅读
11
作者
施光全
机构
四川省甘洛县中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第5期4-4,共1页
文摘
中学语文课外阅读是贯穿整个中学语文教学过程的最基本环节,是对教师语文课堂教学效果的最好的检验,也是对学生学习能力的检验,学生是否具备终身学习的能力,是否能够真正成才,他语文能力的高低强弱起着决定性的作用。语文能力如何,完全表现在课外阅读方面,因为课外阅读不但是提高语文能力,更是中学生获取各种知识,不断壮大自己的途径,这就是语文的工具性特点;课外阅读能影响学生的人生观和世界观的形成,影响他们对是非、
关键词
语文课外阅读
中学生
彝族地区
中学语文
课堂教学效果
语文能力
学习能力
教学过程
分类号
G512.7 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
如何让自己的课“畅销”
12
作者
古明秋
杨华英
机构
四川省
甘洛县
甘洛
中学
田坝
中学
出处
《中国民族教育》
2003年第4期35-35,共1页
关键词
教学模式
课堂教学
学习兴趣
教学情境
教学目标
小学
语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅谈初中物理的有效学习和有效教学
13
作者
张启全
机构
四川省
甘洛县
民族
中学
出处
《学园》
2010年第19期106-107,共2页
文摘
初中物理是物理学的基础。如何帮助学生树立自信心、正确认识新教材、提高学习质量、减轻学习物理的忧虑,是值得大家探讨的问题。作为初中物理教师,有必要明确教学目的,改变教学方法,促使学生得到真正意义上的发展,从而更好地推进素质教育,为社会培养合格的高素质人才。
关键词
初中物理
教学
学习
分类号
G632 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
初中体育课堂有效教学的策略
14
作者
李文华
机构
四川省
甘洛县
田坝
中学
出处
《学园》
2015年第12期154-154,共1页
文摘
初中体育教育的目的是培养学生的运动能力,增强学生的综合素质。在目前的初中体育教育中,由于教师不能正确地选择和利用教学方法,学生不能理解运动的乐趣,导致课程无法收到很好的成效,因此要注意在课程中对教学方法的选择与利用。
关键词
初中体育
教学方法
实际情况
分类号
G632 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中学物理实验教学方法初探
高举红
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016
0
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职称材料
2
中小学英语教学衔接探究
车治莉
《教育教学论坛》
2014
2
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职称材料
3
对话义务教育初中数学新课标——新课标理念在初中数学教学中的应用
兰鸿辉
《新课程(教研版)》
2014
1
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职称材料
4
论农村初中英语教学中的文化意识渗透
车治莉
《教育教学论坛》
2014
0
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职称材料
5
农村初中生伤害事故的成因及预防
沈春宏
《教师》
2011
0
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职称材料
6
新课标实施中数学教学的反思
罗刚明
《神州》
2012
0
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职称材料
7
浅谈初中英语有效教学方式
赵志成
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015
0
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职称材料
8
如何当一名智慧的班主任
蔡胜利
《神州》
2012
0
下载PDF
职称材料
9
在基础教育中培养创新精神
谭万全
《新课程(教研版)》
2014
0
下载PDF
职称材料
10
浅谈民族地区古诗文教学
沈月文
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020
0
下载PDF
职称材料
11
谈谈彝族地区中学生课外阅读
施光全
《课外阅读(中下)》
2012
0
下载PDF
职称材料
12
如何让自己的课“畅销”
古明秋
杨华英
《中国民族教育》
2003
0
原文传递
13
浅谈初中物理的有效学习和有效教学
张启全
《学园》
2010
0
原文传递
14
初中体育课堂有效教学的策略
李文华
《学园》
2015
0
原文传递
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