关于打造有效的中学数学课堂的探讨

新课程提出了＂让学生当学习的主人＂＂将课堂还给学生＂等理念,教师的教学时间显得更不充足了,所以课程教学的有效性成为一个关键的话题。充分发挥课堂教学时间,达到更多的实际效果,建设有效的数学课堂,是本文的主要研究内容。

浅谈中学数学教学中创新能力的培养

社会发展的突飞猛进,对于人才的需求层次也在不断提升,创新能力是新世纪定义人才的一个重要标准。本文探讨了通过中学数学课程的教学来提高学生创新能力的一些思路和方法。