浅谈中小学课堂用语对学生的影响

日的学生,明日的公民。未成年学生肩负着社会的希望、祖国的未来、人类的兴衰,教育的引导和指向作用深刻影响着每一位未成年学生,教师在课堂上的一举一止,一言一行对学生的成长成才形成了潜移默化的作用,间接影响未来社会的生产生活、公民意识形态、民族文明素养乃至人类发展的兴衰。近年来,随着我国经济实力突飞猛进,课程改革不断深入,教育法治化建设持续推进。师生关系、家校矛盾、教育理念、国家教育战略愈发被公众关注并重视。教师是教育的实施者,文明的传递者,学生的引路人,课堂作为人类科学、文化传播的主阵地。其课堂用语规范、考究、恰当等细节不仅会对教育教学效果产生深刻影响,亦对学生长期成长成才产生深刻影响。笔者通过分析教师在课堂教育中的用语,采用词语辨析、换位思考、实例对比等方法为初上讲台的中小学教师提供课堂用语参考,借以起到抛砖引玉、规范用语、长善救失的目的。为我国科教兴国战略、十四五教育长期发展规划、共建人类命运共同体助力。