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把小学数学课堂交给学生——小数低段教学研究
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作者 银丽琴 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2016年第10期244-244,共1页
课堂是师生活动的主阵地,课堂的表演,师生各自扮演什么角色,直接影响课堂的质量,也直接关系学生今后的发展,所以,课堂教学的过程就显得非常重要,我身为教育工作的数学教师,深感把数学课堂还给学生的重要性和必要性,下面我根据自己的小... 课堂是师生活动的主阵地,课堂的表演,师生各自扮演什么角色,直接影响课堂的质量,也直接关系学生今后的发展,所以,课堂教学的过程就显得非常重要,我身为教育工作的数学教师,深感把数学课堂还给学生的重要性和必要性,下面我根据自己的小数低段工作实践谈谈自己的想法,仅供同行们参考。 展开更多
关键词 数学课堂 问题 思考 动手能力
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谈突击作文薄弱环节的方法
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作者 王艳文 《科教导刊(电子版)》 2019年第14期164-164,共1页
作文是语文的重要能力,怎样提高作文水平,突击薄弱环节是途径之一。
关键词 作文 薄弱环节突破
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怎样提升英语学习的动力
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作者 刘惠丽 《科教导刊(电子版)》 2019年第14期236-236,共1页
中国学生学习英语,由于语言环境的生疏,学起来难度不小,但天下无难事,只怕有心人,只要使学生成为了学习英语的人心人,英语学习的动力就会大幅提升。
关键词 英语 学习动力
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