期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学语文群文阅读教学中思维导图的应用
1
作者
罗静
曾丽霞
《中学生作文指导》
2019年第5期48-48,共1页
群文阅读作为现代小学语文教学中重要的组成部分,对于小学生的阅读能力与学习能力的培养有着重要的作用。科学的将思维导图教学模式运用到小学语文群文阅读教学中,可以提升教学效果与质量,促进群文阅读教学的开展。基于此,本文就对思维...
群文阅读作为现代小学语文教学中重要的组成部分,对于小学生的阅读能力与学习能力的培养有着重要的作用。科学的将思维导图教学模式运用到小学语文群文阅读教学中,可以提升教学效果与质量,促进群文阅读教学的开展。基于此,本文就对思维导图在小学语文群文阅读教学中的应用进行科学研究,以期能够为小学语文教师提供可靠的教学参考依据,促进小学语文教学的发展。
展开更多
关键词
小学语文
群文阅读教学
思维导图
应用
下载PDF
职称材料
题名
小学语文群文阅读教学中思维导图的应用
1
作者
罗静
曾丽霞
机构
四川省眉山市丹棱县杨场镇小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第5期48-48,共1页
文摘
群文阅读作为现代小学语文教学中重要的组成部分,对于小学生的阅读能力与学习能力的培养有着重要的作用。科学的将思维导图教学模式运用到小学语文群文阅读教学中,可以提升教学效果与质量,促进群文阅读教学的开展。基于此,本文就对思维导图在小学语文群文阅读教学中的应用进行科学研究,以期能够为小学语文教师提供可靠的教学参考依据,促进小学语文教学的发展。
关键词
小学语文
群文阅读教学
思维导图
应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学语文群文阅读教学中思维导图的应用
罗静
曾丽霞
《中学生作文指导》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部