创新·交叉·尝试——评新视角下的《艺术考古概说》

2011年2月，艺术学学科从“一级学科”提升为“门类学科”，成为艺术学学科发展过程中具有标志性和里程碑意义的重大事件，对于文化艺术科学的建设与发展，乃至对于当代文化艺术的大发展大繁荣具有重要意义。近年来艺术学界围绕艺术学升门的意义，艺术学研究的历程、现状、存在的问题与对策，艺术学升门后的未来走向与发展趋势等重要问题展开热烈讨论，发表了众多重要学术成果。站在艺术学向前发展这一新的历史起点，