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中小学体育分组循环教学的组织与实施
1
作者
杨昌兰
《当代体育》
2020年第19期65-65,共1页
分组循环教学是按预定的时间、地点互相轮换进行循环学习的一种教学组织形式,分组循环教学是衡量体育教师业务水平的一个重要指标,是对一线教师教学能力的考验与组织能力的挑战,是年轻体育教师成长、成熟的必经之路。
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题名
中小学体育分组循环教学的组织与实施
1
作者
杨昌兰
机构
四川省简阳市云龙镇初级中学
出处
《当代体育》
2020年第19期65-65,共1页
文摘
分组循环教学是按预定的时间、地点互相轮换进行循环学习的一种教学组织形式,分组循环教学是衡量体育教师业务水平的一个重要指标,是对一线教师教学能力的考验与组织能力的挑战,是年轻体育教师成长、成熟的必经之路。
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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1
中小学体育分组循环教学的组织与实施
杨昌兰
《当代体育》
2020
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