新课标下的数学评价策略研究

在数学教学过程中,教学评价是一个重要的环节,其直接影响着教师教学的效果和学生学习的成果。文章重点分析数学教学评价体系中存在的主要问题,并提出相应的改善对策。即改进评价技术,采用新型的评价方法,建立完善的结果反馈机制。

培养农村学生学习英语兴趣的几点建议

俗话说“兴趣是最好的老师”。有了兴趣，学生就会对该学科产生强烈的求知欲望，明显地表现出对所学内容的理解、掌握的心理倾向，学习将变得十分积极主动而有成效。在以学生为本的精神下，研究如何提高学生的学习兴趣尤为重要。而英语学习因缺乏基础土壤而非常枯燥的，能否激发学生学习英语的热情，

小学语文阅读教学的有效策略探究

随着新课改和素质教育的深入推进和实施,传统的教学模式和理念已很难适应时代的发展及人才培育的需求。教师在教育教学活动中也积极探究有效的方法和策略,力求通过教学方式的改进和更新实现教学有效性的提升。就小学语文阅读教学来说,它在提高学生个人学习能力和自身修养方面发挥着重要的作用,因而是教学中的重难点所在。如何有效地开展阅读教学已是教师普遍关注的话题。基于此,本文以笔者自身的教学实践工作经验为根本参考,针对如何有效地开展小学语文阅读教学进行一番个人看法的阐述,以期为一线教育工作者提供借鉴和参考。

学生喜欢什么样的老师

做学生喜欢的老师是我最高的期望，相信也是每一位教师的心愿，但怎样才能成为学生喜欢的老师？笔者认为要做到：