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光折射实验的创新研究
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作者 刘波 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第7期48-48,共1页
一种创新的光折射实验装置,包括盛水容器、待观察物、及水槽,其特征是:所述盛水容器为由透明材料制成的扁平状的圆盘容器,所述圆盘容器的上部开口为视线观察端,所述圆盘容器的底部设有水嘴并连接有水管与水槽;所述圆盘容器底侧的内壁放... 一种创新的光折射实验装置,包括盛水容器、待观察物、及水槽,其特征是:所述盛水容器为由透明材料制成的扁平状的圆盘容器,所述圆盘容器的上部开口为视线观察端,所述圆盘容器的底部设有水嘴并连接有水管与水槽;所述圆盘容器底侧的内壁放置所述待观察物。有益效果是:抬高或降低水槽,改变圆盘容器内水面的高低,可调节待观察物在"全部可见"、"局部可见"、"完全消失"之间不断变换,达到待观察物人为可控的"忽隐忽现",既得到惊奇有趣的实验效果,又可连续观察,相当于做了多次实验;然后用可见的激光现场演示,揭秘"隐"和"现"的原因;马上在在透明面板的背面贴上光线标记纸,分析光的折射原理,揭露本质。 展开更多
关键词 光折射 实验 连通器 忽隐忽现 激光
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初中语文现代诗歌朗读策略 被引量:1
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作者 李嫘 《中学教学参考》 2020年第24期6-7,共2页
在朗读现代诗歌时,情感非常重要,唯有把握住了情感,才能读出神韵。教师可以通过以下方式让学生更好体悟诗歌情感:借助工具、分享故事。教师要循序渐进,逐步挖掘,让学生品悟现代诗歌中的情感与情绪,感悟现代诗歌中传递出来的思想感情。... 在朗读现代诗歌时,情感非常重要,唯有把握住了情感,才能读出神韵。教师可以通过以下方式让学生更好体悟诗歌情感:借助工具、分享故事。教师要循序渐进,逐步挖掘,让学生品悟现代诗歌中的情感与情绪,感悟现代诗歌中传递出来的思想感情。教师还要积极开展朗读活动,让学生在获得深刻感悟后进行有感情的朗读,积极地将自身的情感表现出来,以释放心灵、诠释感受。 展开更多
关键词 初中语文 现代诗歌朗读 情感 策略
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对比式“阿基米德原理”演示器
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作者 强运旭 叶内明 雷海平 《教学仪器与实验(中学版)》 2005年第10期39-40,共2页
关键词 “阿基米德原理” 演示器 对比式 难点知识 初中物理
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巧堵注射器演示大气压的存在
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作者 雷海平 《教学仪器与实验(中学版)》 2006年第10期43-43,共1页
关键词 注射器 大气压 演示 活塞 细线
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浅谈运用“云教学智慧课堂”提高语文学习效率
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作者 杜丽娟 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第7期131-131,共1页
本学期,我校(绵竹实验学校)初一、二两个年级开始试用“云教学智慧课堂”,作为初二5、6班的语文老师,我也参与试用,对它的功能有了一定的了解,现将我的一些使用感受以及个人认为较有效的使用方式方法整理如下.
关键词 智慧课堂 语文老师 学习效率 教学 实验学校 使用方式 试用 初二
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浅谈乐团指挥的几点感悟
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作者 石波 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第7期222-223,共2页
我校是一所民办中学校,长期以来学校都非常重视学生的全面发展和长远发展,除了学生的文化成绩和升学率在本地区首屈一指之外,艺术特长和素质教育也取得了骄人的成绩.学校管乐团在校领导的关心和支持下、在几位管乐教师的辛苦指导下,经... 我校是一所民办中学校,长期以来学校都非常重视学生的全面发展和长远发展,除了学生的文化成绩和升学率在本地区首屈一指之外,艺术特长和素质教育也取得了骄人的成绩.学校管乐团在校领导的关心和支持下、在几位管乐教师的辛苦指导下,经过几年的发展已有了较高的演奏水平.管乐团除了在每周星期一早上的校升旗仪式上现场演奏国歌和每年的校迎新年音乐晚会上压轴表演外,还经常代表学校参加县市级、甚至省级的各项艺术大赛并获奖,为学校挣得了荣誉. 展开更多
关键词 乐团 感悟 指挥 文化成绩 中学校 全面发展 素质教育 艺术特长
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一种效果较好的数学教学模式——自主探究,合作交流
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作者 王平 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第31期243-243,共1页
数学是自然科学的基础,是探索自然规律的工具。他提供了一种有力的、简洁的交流信息的手段。因而引导学生开展积极、广泛有效的数学交流是数学教学的必要模式和途径。纵观当今世界发达国家的教育,无不以学生的可持续发展为中心,以能... 数学是自然科学的基础,是探索自然规律的工具。他提供了一种有力的、简洁的交流信息的手段。因而引导学生开展积极、广泛有效的数学交流是数学教学的必要模式和途径。纵观当今世界发达国家的教育,无不以学生的可持续发展为中心,以能力培养为重点,以学生活动为主线,培养学生的创新精神、实践能力、科学和人文素养,强调学生形成积极的学习态度和终生身学习必备的知识和技能。而随着我国课程改革的深入, 展开更多
关键词 数学教学模式 自主探究 合作交流 引导学生 世界发达国家 自然科学 能力培养 学习态度
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巧设变量 内外对比 趣探大气压
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作者 雷海平 《教学仪器与实验》 2008年第3期13-14,共2页
现行初中物理课本中有很多演示大气压的实验,但不少实验使用麻烦,探究性差,不利于调动学生科学探究的兴趣。这里提供四个利用身边物品、简单方便、利于设置悬念、趣味性强的实验方案。
关键词 大气压 实验方案 物理课本 科学探究 探究性 趣味性 演示
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班级管理及学生教育
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作者 肖俊华 《神州》 2012年第13期16-16,共1页
做一名教师少不了对学生的教育,做一名班主任更少不了对班级的管理。在此,结合自己十六年班主任工作及九年多学生处工作的感受谈谈自己的看法。
关键词 学生教育 班级管理 班主任工作 教师
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浅谈初中物理有效性课堂的构建
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作者 杨俊中 《东西南北(教育)》 2017年第13期73-73,共1页
物理是一门以自然科学为基础的学科。其中包含了数学能源建设材料等多方面的知识。物理学习能提高学生对自然、对一些生活现象的认识,培养学生的观察能力,理解能力和动手能力。构建高效的物理课堂,让学生通过对物理知识的学习,可以提升... 物理是一门以自然科学为基础的学科。其中包含了数学能源建设材料等多方面的知识。物理学习能提高学生对自然、对一些生活现象的认识,培养学生的观察能力,理解能力和动手能力。构建高效的物理课堂,让学生通过对物理知识的学习,可以提升自己的抽象思维能力和逻辑思维能力,是诸多一线教师需要思考和探索的问题。 展开更多
关键词 初中物理 有效性
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打造初中历史兴趣课堂模式初探
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作者 范晓琼 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第8期101-101,共1页
实施新课程以来,笔者对如何激发初中生学习历史的兴趣进行了有效探索,实践证明应注重教学的“三性”,才能提升有效课堂.现提供给同仁分享,以求抛砖引玉.一、必须要使学生明白历史课堂的重要性古人云:“以铜为镜,可以整衣冠;以人为镜,... 实施新课程以来,笔者对如何激发初中生学习历史的兴趣进行了有效探索,实践证明应注重教学的“三性”,才能提升有效课堂.现提供给同仁分享,以求抛砖引玉.一、必须要使学生明白历史课堂的重要性古人云:“以铜为镜,可以整衣冠;以人为镜,可以知得失;以史为镜,可以知兴替”.历史是人类曾走过的路,不管路程多么漫长,过程多么艰难,结果是否成功,它都给后人留下无穷的思考.历史存在的意义正在于从中反观出个体、社会乃至人类的某种基本规律。 展开更多
关键词 初中历史 兴趣课堂模式
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浅谈乐团指挥的几点感悟
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作者 石波 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第8期83-83,共1页
我校是一所民办中学校,长期以来学校都非常重视学生的全面发展和长远发展,除了学生的文化成绩和升学率在本地区首屈一指之外,艺术特长和素质教育也取得了骄人的成绩.学校管乐团在校领导的关心和支持下、在几位管乐教师的辛苦指导下,经... 我校是一所民办中学校,长期以来学校都非常重视学生的全面发展和长远发展,除了学生的文化成绩和升学率在本地区首屈一指之外,艺术特长和素质教育也取得了骄人的成绩.学校管乐团在校领导的关心和支持下、在几位管乐教师的辛苦指导下,经过几年的发展已有了较高的演奏水平.管乐团除了在每周星期一早上的校升旗仪式上现场演奏国歌和每年的校迎新年音乐晚会上压轴表演外,还经常代表学校参加县市级、甚至省级的各项艺术大赛并获奖,为学校挣得了荣誉. 展开更多
关键词 乐团指挥 感悟
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两种地理学案的课堂使用调查报告
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作者 杨开川 《中学地理教学参考》 北大核心 2012年第3期19-21,共3页
新课程标准明确提出了“自主学习、合作学习、探究学习”的教学理念,为了更好地贯彻这一理念,我校实行了小组合作学习方式,采用“学生自主学习一小组合作一交流展示一反馈补救”四步法进行教学。因为整个过程均借助学案进行教学,所... 新课程标准明确提出了“自主学习、合作学习、探究学习”的教学理念,为了更好地贯彻这一理念,我校实行了小组合作学习方式,采用“学生自主学习一小组合作一交流展示一反馈补救”四步法进行教学。因为整个过程均借助学案进行教学,所以学案决定了学习的效果,关系到教学质量,成为教学过程的关键因素。 展开更多
关键词 学案 学生自主学习 合作学习方式 调查 课堂 地理 教学理念 新课程标准
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