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基于提升学生核心素养的高中语文课堂教学实践研究 被引量:1
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作者 熊施帆 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第32期154-155,共2页
语文核心素养包含了:语言构建与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个维度的内容。而语文阅读以其海量的承载各种各样文化的阅读材料,格式的文体,是关乎学生对语言理解、思维想象、审美体验、民族情感、国家情怀... 语文核心素养包含了:语言构建与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个维度的内容。而语文阅读以其海量的承载各种各样文化的阅读材料,格式的文体,是关乎学生对语言理解、思维想象、审美体验、民族情感、国家情怀的综合性表现的趋向。与核心素养内涵是相一致的,因此阅读教学能够较好地提升学生的语文核心素养。 展开更多
关键词 高中语文 阅读教学 核心素养 文化
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未来无人机多型密集阵列模式技术的研究及应用 被引量:1
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作者 胡译匀 廖露阳 《现代计算机(中旬刊)》 2017年第1期45-48,共4页
无人机系统具有机动能力强、任务灵活性高、伤亡风险低和运维成本低等优势,因而成为未来航空飞行器的主要发展方向之一。无人机可广泛应用于军事领域,也必将成为未来战场的主角。当前,无人机的应用仍处于单机单任务或单机多任务的模式,... 无人机系统具有机动能力强、任务灵活性高、伤亡风险低和运维成本低等优势,因而成为未来航空飞行器的主要发展方向之一。无人机可广泛应用于军事领域,也必将成为未来战场的主角。当前,无人机的应用仍处于单机单任务或单机多任务的模式,其应用优势和作战潜力并未得到充分发挥。在分析无人机产生、应用和优点的基础上,总结无人机全谱系和智能化发展的趋势,并根据仿生学原理,提出发展多类型密集阵列的军事应用架构,以充分发挥无人机的独特优势和作战潜力,形成相对领先的军事优势,为赢得未来军事斗争奠定技术基础。 展开更多
关键词 无人机系统 仿生学平台 多型密集阵列
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关联椭圆准线若干性质探究 被引量:7
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作者 姚先伟 《数学通讯(教师阅读)》 2018年第11期38-41,共4页
在椭圆的学习研究中,我们发现与椭圆的准线有关的若干性质,现分述如下.为行文方便,本文以椭圆x^2/a^2+y^2/b^2=1(a>b>0)为例,当涉及一条准线时以左准线为例,a、b、c分别表示椭圆的长半轴长、短半轴长、半焦距.
关键词 椭圆 准线 性质 轴长
原文传递
飞行生物的类别及飞行特点
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作者 胡译匀 《中学生物教学》 2017年第5X期42-45,共4页
介绍自然界中飞行生物的类别,以及昆虫、鸟类、蝙蝠及其他不同飞行生物在飞行速度、翼形状、翼扑动频率、扑动轨迹、飞行速度、飞行距离等方面的飞行特点,对比了各种飞行生物的飞行优缺点,可供飞行生物爱好者及仿生飞行器爱好者参考。
关键词 飞行生物 飞行速度扑翼 仿生
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