借助材料教学创建高中历史高效课堂

在髙中历史教学中,学生对于历史课程的学习兴趣较低,因此需要教师善于利用历史材料来增强高中历史教学的吸引力。材料教学是一种专门针对材料题、攻克材料题的一种教学模式,教师采用此教学模式可以提高学生对历史文化的感知能力、知识牢固程度。在高中历史课中,教师可在新课教学中实施材料教学,激发学生对历史材料阅读的兴趣,增加学生的材料阅读量。