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探讨乡村振兴视域下的非物质文化遗产保护利用
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作者 何璨 《天工》 2023年第35期18-20,共3页
非物质文化遗产是乡村历史文化、生产生活、思想观念的凝练,落实乡村振兴战略应充分加强对非物质文化遗产的挖掘、保护与传承。分析了乡村振兴战略与非物质文化遗产保护利用的关系,对乡村振兴视域下非物质文化遗产保护利用面临的挑战展... 非物质文化遗产是乡村历史文化、生产生活、思想观念的凝练,落实乡村振兴战略应充分加强对非物质文化遗产的挖掘、保护与传承。分析了乡村振兴战略与非物质文化遗产保护利用的关系,对乡村振兴视域下非物质文化遗产保护利用面临的挑战展开讨论,进而提出调动多主体对非物质文化遗产保护的认识、加强非物质文化遗产保护利用人才培养、构建良好的非遗项目保护文化生态、通过非物质文化遗产助推乡村经济发展等举措。 展开更多
关键词 乡村振兴战略 非物质文化遗产 保护 利用
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国画创作与传统文化的结合探究
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作者 陈莉 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2022年第6期132-134,共3页
国画是中国一种独特的艺术形式,它注重水墨的灵活运用,经过水墨的深度表现出不同的境界。国画作为中国传统美学的一种艺术模式,有着特别的写意特征,是中国美学的一种特色标志。在教学过程中,教师需要指引学生对中国传统美学知识的深入学... 国画是中国一种独特的艺术形式,它注重水墨的灵活运用,经过水墨的深度表现出不同的境界。国画作为中国传统美学的一种艺术模式,有着特别的写意特征,是中国美学的一种特色标志。在教学过程中,教师需要指引学生对中国传统美学知识的深入学习,用灵活高效的教学方式及五花八门的教学实质,提升学生们对中国传统美学的爱好及理解。伴随我国教育业的持续进展,国家更加关注对学生的素质培养,以达到德、智、体、艺、劳同时开展的教育目的,这对以后的人才培育及社会的前进有很重要的意义。然而,在过去的初中教学里,我们并没有重视语文数以外的其他学科的教学。学校教育的主要构成部分是国画的创作。新课程革新以后,国画创作在院校教育中的影响持续增强。在教学方面,国画创作的课程设置也逐步增多。在今后的教育中,老师须在国画创作中再一次提高传统优异文化的培训, 经过与以往优秀文化的融合,持续提升学生的总体素质。国画看成中国优异传统文化系统的主要构成部分,对传统文化的继承及进展有着相当重要的影响。然而,从目前的情况来讲,创作人员忽略了传统文化与国画的相互结合,渐渐没有了中国画的原始精神。从这个角度出发,从研究国画创作与传统文化相结合的意义及国画的风格特征着手,本文从传统文化的辩证选用、东西方的合并、与其它学科的结合3个方面给出了传统文化在中国画创作中有机融合的方向。 展开更多
关键词 国画创作 传统文化 结合
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羯羊
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作者 何慧珍 邱子卡 《电影文学》 北大核心 2024年第6期154-165,共12页
1.外景村庄入口傍晚暖色的夕阳透过云朵照射在村口松树下的土墙上,土墙右侧平地上燃着火堆,火堆上简易地支着一只沸腾着的黑色铁水壶,火堆左侧靠墙的位置,老人沙玉森和沙怀义席地而坐。沙玉森抽着旱烟,盯着火堆,时不时转头看看右前方蹲... 1.外景村庄入口傍晚暖色的夕阳透过云朵照射在村口松树下的土墙上,土墙右侧平地上燃着火堆,火堆上简易地支着一只沸腾着的黑色铁水壶,火堆左侧靠墙的位置,老人沙玉森和沙怀义席地而坐。沙玉森抽着旱烟,盯着火堆,时不时转头看看右前方蹲着玩石头的孩子们。火堆右侧放着一张褪色了的旧竹席,穿着单衣的年轻人罗炎和罗米正赤脚蹲在竹席上,挽着袖子,宰杀着一只羯羊。沙玉森脱下身上披着的旧棉袄,随手放在了右边,悠悠地吸了一口旱烟,抬头盯着竹席上的羯羊。沙怀义看着前方:今年入秋,荞麦收完后,提前准备一只羯羊吧。 展开更多
关键词 羯羊 竹席 右前方 荞麦 土墙 松树
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