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题名浅谈高中数学教学中学生创新能力的培养
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作者
章兴富
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机构
四川省绵阳市江油市第一中学
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出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第8期244-244,共1页
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文摘
在数学教学中,学生的创新能力主要是指对自然界和社会中的数学现象具有好奇心、探究心,不断追求新知,独立思考,会从数学的角度发现和提出问题,进行探索和研究。在高中数学教学中培养学生的创新能力是非常重要的,不仅能够帮助学生更好的学好数学,也能让学生有一个个性化的发展过程。
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关键词
高中数学
创新能力
培养
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高中英语读后续写教学策略分析
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作者
杜洁
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机构
四川省绵阳市江油市第一中学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第3期191-191,共1页
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文摘
读后续写在英语教学中有着十分重要的作用,不仅符合新课程标准的相关要求,而且在教学过程中也有助于促进学生综合语言运用能力的发展,同时为之后的英语知识学习和应用奠定了坚实的基础。本文首先分析了读后续写法的优势,并针对性的提出了读后续写法在英语教学中的应用策略。
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关键词
读后续写
高中英语
教学策略
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分类号
G
[文化科学]
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