提高职业高中学生音乐水平的教学探究

职业高中教育要求学生在德、智、体、美方面全面发展,要求教师在教学的过程中能够提高学生对于音乐的鉴赏能力和审美能力,通过体悟音乐中的感情提高学生的音乐造诣。本文就设置职业文学必修课堂、转变职业教学模式、创设课堂情境方面进行探讨和研究,促进职业高中学生音乐水平的提高。

浅析生活化教学在化学中的应用

随着新课改的深入发展,生活化教学逐步走入中职化学课堂教学当中,并越来越受到广大教育者的切实关注.基于此,本文将从"教材讲解生活化""问题探究生活化""实验教学生活化"三个方面进行分析,谈一谈生活化教学在化学中的应用.

高中英语写作应培养“三意识”

高中英语写作是高中生进行英语学习的重要方式之一,但是纵观英语教学的现状,高中生进行英语写作的积极性并不高涨,总体原因是高中生缺乏一定的意识。其实,写作是源于生活的,只有立足于生活而进行的写作才会激发读者的阅读激情,也只有在自由的天地里进行写作,才会让学生敢于写作、勇敢写作。为此,高中英语教师应在培养学生的写作意识上下功夫,让学生立足生活、放眼世界,提升写作能力。

提升中职学生体质健康水平的策略探究

本文将通过对我国现阶段的中职学生的健康水教育平所存在的问题提出一些合理化的建议,旨在增强我国中职院校学生的健康水平,广大的中职院校的中职学生作为建设中国特色社会主义的重要组成部分,他们的自身健康水平将影响到我国特色社会主义建设的进程。为此,党和国家对现在中职院校学生的健康水平表现出了高度的关心,下面笔者将通过实际的生活情况和文献资料的有关记载,为如何改善中职院校学生的健康水平提出一些实际化的建议。