激励教学在小学体育跳绳教学中的应用浅析

随着时代的不断发展,社会也有了很大的发展进步,在新课改以后,教育部对学生的教育有了很大的要求,要求教师对学生的教学关注点在学生的长远发展方面,促进学生的综合发展。体育教学也不例外,并且在新课改以后对学生的体育教学也有了更大的重视,体育对于学生的综合发展有很大的促进作用。教师经常采用的一种教学方法就是激励教学法,体育教师可以在小学生的体育学习中多多鼓励学生,激发学习兴趣。

初议小学语文阅读教学文本细读的策略

小学是语文学习的初级阶段,学生需要在点滴积累中提升阅读能力,所以教师不能好高骛远,而是要从细节处着手,在学生掌握文章主题的基础上进行深入、细化地分析,逐步引导学生细细品读课文。