创新教体融合模式 彰显校园足球特色——四川省绵阳南山中学双语学校校园足球工作总结

学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的专项小组。建立了以校长为首、各部门参与的管理机制,全面负责足球教育工作。领导小组定期召开专门会议,研究制订管理制度、实施/方案,并将足球教育纳入学校长远规划中。定期研究教育计划并督导、指导校园足球工作,保障足球教育工作有序进行。

探讨发散思维在中学数学解题中的应用

中学生解题能力的强弱,直接影响着他们高考以及未来的发展。发散思维是提高中学数学解题能力的重要法宝,那么发散思维有什么特征和作用?中学数学解题有什么特点和要求?发散思维在中学数学解题过程中有什么样的应用?教师如果提高中学生的发散思维能力?本文针对这些问题,给出了相应的探讨。

中学英语教学中语言交际能力培养策略探索

英语从本质上看是交际类语言学科,受应试教育思想影响,过去中学英语教师往往仅仅重视学生英语考试成绩,对听、说等语言交际能力的培养重视不够,本文从语言知识和语言运用关系入手,结合实际教学工作,对中学英语教学中语言交际能力的培养进行了研究和探索。

哑铃健美操对灾后中学生心理恢复作用的研究

地震给人类带来财产、身体损失的同时,也会带来沉重的心理伤害。灾后青少年的心理问题不可避免地成为"重灾区"。本文试图以在学校体育课中运用哑铃健美操教学为切入点,对地震后中学生心理恢复进行探讨。

高三后阶段复习须知

1.注重主干基础知识高考经常是以某一跨学科知识点为切入点,强调学科主干知识,强调实用的知识;高考立足点不在于掌握知识的多与准而在于能力。初、高中地理知识点很多,高考切入点是主干知识,是对学生有用的知识,是能够解决实际问题的知识。后阶段复习不应该强调细枝末节.应强调主干。

关于高中化学解题的常见错误及对策

目前,同学们在解答高中化学试题时总是存在这样或那样的问题,这就导致同学们的知识应用能力不强,无法实现学以致用的目的。化学作为培养同学们解决实际问题能力的重要学科,对同学们知识应用能力的培养影响非常大。如何提升同学们知识应用的能力,提高解题效果,是目前需要解决的问题,本文就此进行如下分析。

浅析如何培养高中生的网络信息安全意识

身处网络信息时代,高中生要培养网络信息安全意识,就要做好三方面的工作:一是在日常生活中养成良好上网习惯来培养网络信息安全;二是借助社会、学校网络信息安全教育来增强网络信息安全意识;三是学习有关网络信息安全知识,筛查网络信息安全隐患,做到理性分析网络信息,从而实现网络信息安全防范的目标。

浅谈电能计量与反窃电方法的应用

近年来,我国社会经济发展水平以及人们的生活质量都明显提高,但是,目前社会上的窃电行为日益猖獗,严重制约了电力企业的发展步伐。因此,应用有效的反窃电方法、实行电能计量管理是极为必要的。本文介绍了电能计量的内涵,总结了常见的窃电方法,分析了反窃电方法的具体应用。

半导体器件生产中的静电保护工作分析

现阶段,半导体在器件生产中,其技术水平在我国社会发展水平不断进步的影响下显著提高,器件在生产中产生静电现象是在所难免的,针对所产生的静电实施有效的保护措施具有重要的现实意义。本文在对静电产生原因及其危害进行分析的基础上,探究了半导体器件生产中静电保护的基本措施。

人

一撇一捺写个人,一生一世学做人。上下五千年中国乃至世界,人类由树上迁徒到地上,再沿袭至今成为高等生物,无时无刻不在学做“人”。于是到了某些年月,人开始思索作为“人”的问题,于是也就有了数不清的伦理定规。尤其是从伟大的儒家思想的诞生到封建制度的消亡,甚至于到现在,有几个人将其完全体现于自身?就算我们去掉其糟粕,只说其中确实“好”的东西,将那些体现于自身的又有几何?不说太远,

浅谈高中物理学习方法教育

物理学科方法的教育,一直未得到足够的关注,这是物理教学中值得重视的一个问题.自伽利略以来,四百多年近现代物理学在发展中形成的研究方法,与所积累的物理知识同等重要,都是人类宝贵的精神财富.使学生在学习基本物理知识的过程中逐步掌握物理学科学的研究方法,不仅有助于学生现在的学习,而且将影响其未来,使其终生受益.

动态几何问题的解题障碍分析及对策

动态几何是中学数学中的重要内容,但许多同学们并不能灵活和有效地进行'数形结合',而往往找不到解题的思路、方向或者突破口,为此同学们应该增强对动态几何问题的理解,转变解题思维,从而顺利解决动态动态几何问题。一、动态几何问题类型分析动态几何问题多与函数相关,其问题大致可被分为四种类型,即点动问题。

高中美术新课程摄影摄像模块教学中的实施策略探析

摄影摄像板块是高中美术新课程中的一个重要学习模块。采取富有成效的策略教学高中美术新课程摄影摄像模块不仅能够提升高中美术课堂的教学效率,还能够卓有成效地对学生进行美育。本文将紧紧围绕拍摄方案、拍摄技巧以及剪辑方法三个方面浅显论述一些高中美术新课程摄影摄像板块教学的实施策略。

天黑请闭眼

这是一场8人局“狼人杀”,除了我这个法官,其他玩家随机抽取角色牌。从拿到角色牌起,好戏就开场了——有人懊恼:“我怎么又是个平民?我好想当‘狼’啊!”“别逗了,你肯定是匹‘狼’。”有人则环顾四周,悄悄观察他人的微表情,想从神态不一的脸上看出些许端倪。我清了清嗓子:“天黑请闭眼。”游戏正式开始。

新课改下高中化学教学策略探究

新课改的开展使教学的过程已经不再是单纯地对学生进行知识的传授和提高学生解题的能力,很大程度上是要培养学生的学习能力,让学生的学习从被动学习变成主动学习。学生在学习过程中学习知识是一个方面,更重要的是要让学生学到有效的学习方法。高中化学对学生主体活动的开展更加重视,要强调学生自主学习意识的全面培养,培养学生实事求是的学习态度。

现代水彩艺术的美术学价值

以水为载体并配合上五彩斑斓的颜料所形成的作画手段,被称之为水彩画。这种美术作品由于它的表现形式多样、灵活,所以能够最大限度上带给我们视觉上的撞击与心灵上的共鸣。而水彩画作为水和颜色进行有机融合的表现,现代水彩艺术更是富有多样的美术学研讨与教学研究的价值.通过实际的实践经验,本文通过对现代水彩艺术特点进行剖析,希望能够对现阶段的美术学研究提供一定的理论依据。

高中生焦虑抑郁情绪的表达性叙事写作干预

为了验证表达性叙事写作训练,对于高中生学业压力是否具有调适作用,本研究使用叙事治疗的故事编写法,采用结构化周记形式对45名高中生进行为期两个月的表达性叙事写作干预训练。研究发现,基于外化-解构-重写的叙事写作基本理论,对于降低高中生焦虑抑郁情绪水平具有非常明显的积极作用。结果表明,表达性叙事写作训练可以帮助高中生进行情绪调适,缓解学业压力,改善内在心理环境。

高中体育田径运动的教学策略

作为体育运动最基础、最普遍、最古老的运动项目之一,田径运动长期以来都广受社会各界乃至高中学生的关注与喜爱。同时, 田径运动也是高中《体育与健康》科目的重要构架,对学生身体素质提升,体育意识培育,运动能力增强都会起到重要影响。然而,由于 受到社会高中阶段学习压力较大,课业任务比较繁重,学习时间比较紧张等因素的影响,导致现阶段高中体育田径运动教学的开展依然面 临诸多问题和挑战。对此,高中体育教师,尤其是承担田径项目教学的教师,必须引起高度重视,通过对教学策略的优化,学生兴趣的调 动,让田径教学切实发挥其作用,为促进高中学生健康成长、全面发展而创设条件,提供助力。

高中体育教学中提高体育特长生训练效果的方法

作为一个特殊的高中学生群体,体育特长生在学业基础、发展导向、身心特性等方面与其他普通学生有着很大差异。面对激烈 的高考竞争,尤其是目前诸多体院院校对体育特长生要求逐步提高的现状,其身心方面所面临的压力很大。一方面,其在身体层面每天都 必须面对特别严格、苛刻的训练,身体负担很重;另一方面,其在心理层面还必须面对源自家庭、同学、社会等方面的不认同、不关注, 心理负担也很重要。面对这些问题,高中体育特长生既渴望表现自己,得到认可,又希望提升技能,证明自己。这些问题,都严重影响了 高中体育特长生的训练效果。对此,承担体育特长生训练工作的体育教练必须引起重视,并加强研究,通过对体育特长生训练策略的优化, 来提高体育特长生的训练效果,为帮助这些学生更好发展而奠基铺路。

高中化学实验常见教学问题浅析

化学课程分为理论教学和实验教学两个部分,其中我国的中学教育中一直以理论内容为主,高中开始把实验内容作为主要教学内容,提升学生的实践操作能力和化学知识积累。但是目前我国的高中化学实验课程教学开展存在一些问题,教师学生对实验部分内容的忽视,常常只是通过口头讲述就取代了实验过程,学生接触不到实验器材,对知识的掌握也没能进一步深化提升,能力水平得不到提升,对后续的学习感到困难,造成一系列负面作用。文章通过对高中化学课堂中实验部分的实际教学情况概述总结,提出一些建议措施,希望提供参考。