高中数学自学能力培养初探

高中生的数学方面自学能力,实质上是多种能力的综合,它需要学生具备分析能力,独立思考能力,总结归纳能力等。作为数学教师,需要鼓励学生对新的课程内容进行独立自主并且有效的学习,鼓励学生动脑、动手。本文通过对自学意义的剖析,探讨了高中教师在培养高中生的数学自学能力的具体途径方法,对学生数学自学能力的培养提供帮助。

对“11～20各数的认识”的再认识

"11～20各数的认识"是整个数的学习中最重要的起始内容。针对一年级学生的年龄特点,通过游戏、操作来思考和理解计数单位"一"和"十"的产生和意义,教给学生"从头到尾"的思考习惯和方式。

小学语文注重群文阅读教学策略初探

教师想要在小学语文阅读教学中发挥群文阅读的作用,首先要对群文阅读有足够的认识,并對小学语文教学中存在的主要问题进行分析,在实施具体群文阅读策略时进行相应的调整,使之能够充分地发挥出自身的优越性来。