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题名初中语文教学中“综合性学习”的开发与利用
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作者
陈文明
的惹石达
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机构
四川省美姑县民族初级中学
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出处
《数码设计》
2020年第9期296-296,共1页
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文摘
初中语文是学生学习的重要科目,实现初中语文的综合性学习,进而能够引导学生将语文科目的学习与其他知识进行有效结合,促进学生综合能力的进步,同时也借助于其它知识提升学生对语文知识学习的兴趣,从而使学生的综合学习效果与素质得到全面进步。在初中语文教学的过程中开展综合性学习符合素质教育改革的教学目标与理念,也是新时代培养综合性人才的重要方法。本研究将结合初中语文教学过程中综合性学习理论及开发与利用策略进行研究,从而为综合性学习的应用提供指导和经验借鉴。
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关键词
初中
语文
综合性学习
开发策略
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分类号
G64.20
[文化科学—高等教育学]
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题名初中语文教学中“综合性学习”的开发与利用探讨
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作者
杨琼
张祖莲
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机构
四川省美姑县民族初级中学
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出处
《数码设计》
2020年第2期159-159,共1页
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文摘
教师在初中阶段的语文课程教学当中,为促进学生综合学习能力有效提升,教师在课堂中就要能以学生为主体,采用多样化教学方法来调动学生学习的主动积极性,为学生可持续学习发展打下坚实基础。基于此,本文主要就语文教学中“综合性学习”的开发利用展开探究,希望能为实际教学工作的良好推进起到积极作用。
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关键词
初中语文
“综合性学习”
开发利用
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Keywords
junior high school Chinese
"Comprehensive learning"
The development and utilization of
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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