时政在高中政治教学中的应用

高中阶段的政治内容能够影响学生价值观、世界观以及人生观的形成。教师在高中政治教学中要运用正能量的时政热点,将时政和教材内容结合,提高学生知识点运用水平,使得他们遇到类似问题时能灵活使用所学内容结合实际问题。

高中政治学科作业设计创新研究

新的政治课程标准提出了全新的课程理念,强调培养学生的参与和创新能力。因此,在政治作业的设计上,教师应着眼于当前社会发展和高中学生成长的需要,增强实践性、趣味性及探究性,建构新的政治作业设计模式,从而促进学生的全面发展。