关于四川省自贡市中德职业教育合作的调查报告

目前我国的中、高等职业院校与德国的职业教育机构进行广泛的合作,学习、引进德国职业教育模式,以优化甚至替代中国传统职业教育模式。2015年至2018年四川省自贡市职业培训学院,在国家发改委项目下与珠海技师学院合作,引入德国职业教育模式进行数控专业的教学试点,现已有3多年时间。

浅谈中等职业学校计算机专业教学改革

随着我国教育事业的发展,在新的教育形势下,目前中等职业学校计算机教学存在诸多问题,因此需要探索目前中等职业学校计算机专业教学现状,加强对职业技术教育中的计算机教学改革,贯彻落实"以就业为导向,以全面素质为基础"的教育理念。本文主要分析了对中等职业学校计算机专业改革思路和目标,针对中等职业学院计算机专业课程改革和建设进行了探讨,并对改革思路提出了若干建议和引入实例教学。

对优化中职心理学教育的教学质量的思考

随着素质教育的推进,心理学教育的重要性被不断突出,各类学校中心理学教育蓬勃发展.中职是我国教育教学系统的重要组成部分,其学生构成主要以青春期学生为主,这一阶段的学生处在心理发展关键时期,很容易受周围环境影响,所以在中职教学中开展心理学教育显得尤为重要,优化其教学质量更是迫在眉睫.

中职汽修专业学生实践技能培养

随着经济社会的进一步发展,汽修行业逐渐发展成为一个朝阳产业,相应的对从业人员的技术能力也提出了更高的要求。在当前中职学校学生汽修与实践技能的培养中,不断增强学生的动手实践能力,成为教学突破的重点。

中职学校金属材料与热处理课程教学方法探讨

中职学校和普通专科学校面临的问题有很多相似之处,当下中职学校学习方面最大的缺陷在于中职学校专业基础课教学过于重视理论知识从而造成了实践教学的缺失,学生对于生产车间和实际操作方面经验欠缺,没有做到“教学一体化”的教学模式,缺乏对金属材料与热处理直观性的理解,又因为中职学校关于金属材料与热处理的日常课程教学大多枯燥抽象,知识繁多琐碎,为学生的学习加大了难度,本文结合中职学校金属材料与热处理课程教学的实践教学,整理分析当下存在的一些教学问题,并提出几点教学建议,以供中职学校从事金属材料与热处理课程教学的同仁商磋和探讨。