中学英语教学中的口语训练

随着经济的发展，综合国力的提高，我国加入WTO后，中国的教育发生了一系列的变化，中学英语教育的重要性也被提到了空前的高度。英语作为一门语言学科，其主要功能是交际运用。然而，这一点还未引起广泛的重视，特别是边远地区，“聋哑”英语时而有之。提高学生英语听说能力，

浅议中学语文教学中如何进行课外阅读与写作的有效结合

中学语文教学中,学生课外阅读的水平和能力一直饱受教师关注,进行课外阅读,可以有效提高学生的知识储备和阅读能力,同时对于学生写作水平的提高也有显著的帮助。因此中学语文教师在教学中要将课外阅读和学生写作进行有效的结合,使学生认识到课外阅读的重要性,从而加大自身课外阅读强度,提高课外阅读兴趣,促进写作水平得到进一步的提高。

国内金融证券市场监管问题与解决途径分析

文章分析了目前我国金融证券市场发展过程中存在的主要市场监管问题,阐述了当下完善我国金融证券市场的主要措施,旨在通过充分地发挥政府监管的作用,加强金融市场制度规范建设,不断提高金融企业的社会责任意识,保障我国金融市场健康、稳定地发展。

函数单调性在解题中的应用

在解题过程中,从问题的条件出发,利用函数单调性性质或构造单调函数可用于解答多种题型,下面举例说明.1

比较法在语文教学中的应用初探

比较法实质上是一种思维方法，这种方法常见有两种形式：一是求同，二是求异。求同的目的是找到相似点。以便掌握其普遍意义上的特点；求异的目的则是找出其差异。比较法能使人迅速、准确地辨别、把握事物的特点或重点，这对刚出大学校门的新手处理教材很有助益。

探究高中英语课堂自主阅读教学

阅读是一门语言的基本技能,在新课标当中也有明确指出,英语教学中必须着重提高学生的英语阅读能力。在高中英语的阅读教学当中,教师应当充分考虑到学生的主体作用,调动学生阅读的兴趣和积极性,让他们能够以积极的情感主动阅读、愿意阅读,培养良好的英语学习习惯。然而,在现今高中英语教学中,阅读教学的形式却并不乐观,学生阅读速度以及文意理解都是难点所在,“高耗低效”的情况也较为明显。

高中物理模型的建构及教学方法探讨

在物理学习中,通过模型的建构及运用,可以让学生对物理知识的本质有深度了解,促进学生科学思维发展.同时,学生在实践中也能更好地运用物理知识解决实际问题,强化学生的综合运用能力.本文就高中物理教学中模型构建教学方法进行全面分析.

用板书板画讲解高中动态地理知识的思考——以“中国锋面雨带的移动”为例

高中地理课程包含大量空间结构、事物演变、动态演化的问题,如何呈现这些地理知识是教师必须思考和解决的问题。根据地理科学的特征,呈现动态地理知识,使用板书板画是解决问题的有效途径之一。在高中地理教学中,可运用板书板画讲解的知识点很多,现以"中国锋面雨带的移动"为例,尝试分析如何用板书板画讲解高中动态地理知识。"中国锋面雨带的移动"

再说巧解"超常用语"

2001年6月号《湖北招 生考试》曾发表拙文 《巧解"超常用语"》。该文提供了三 种"巧解"的方法,即:从上下文找 答案,弄清作(编)者写作(编辑)意 图和把握文章主旨。 《本》文拟再提供三种"巧解" 的方法。 一、弄清"材料"相关背景 请看下文: 我在写这篇文章的时候,突然 想起当代台湾诗人。

指缝流年

幼时的曲子 听不出欢喜与忧伤回忆的插曲