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偏硼酸锂熔融-电感耦合等离子体原子发射光谱法测定地质样品中二氧化硅等12个成分量
被引量:
5
1
作者
王立华
张坤
+1 位作者
谭翔文
龚仓
《辽宁化工》
CAS
2021年第6期925-928,共4页
使用热解石墨坩埚作为熔样器皿,地质样品经无水偏硼酸锂熔剂熔融分解,用王水溶液经过超声波振荡溶解熔盐。为了消除基体效应和仪器波动的影响,分取溶液后加入一定量的内标镉。用电感耦合等离子体原子发射光谱法对6个国家一级标准物质GBW...
使用热解石墨坩埚作为熔样器皿,地质样品经无水偏硼酸锂熔剂熔融分解,用王水溶液经过超声波振荡溶解熔盐。为了消除基体效应和仪器波动的影响,分取溶液后加入一定量的内标镉。用电感耦合等离子体原子发射光谱法对6个国家一级标准物质GBW07301a、GBW07365、GBW07408、GBW07452、GBW07107、GBW07121进行分析测定,方法精密度(RSD)<2%,准确度(RE)<7%,能够满足样品分析中各元素定量分析的要求。
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关键词
热解石墨坩埚
地质样品
偏硼酸锂
电感耦合等离子体原子发射光谱法
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职称材料
初中英语口语能力培养策略研究
2
作者
向敏
《试题与研究(教学论坛)》
2017年第36期10-10,共1页
初中英语教学重视学生口语能力,培养具有英语应用能力的人才是社会对英语教育的要求。初中英语教师在教学中积极改革和实践,采取更加有效的策略,以实际生活为出发点,将英语词汇、句式、语法教学与表达交际能力培养结合起来,为学生创设...
初中英语教学重视学生口语能力,培养具有英语应用能力的人才是社会对英语教育的要求。初中英语教师在教学中积极改革和实践,采取更加有效的策略,以实际生活为出发点,将英语词汇、句式、语法教学与表达交际能力培养结合起来,为学生创设良好的语言现实应用环境,激发学生的表达交流欲望。使学生在实践交流中锻炼口语交际能力,真正实现英语的价值和功用,凸显英语学科的语言特性。
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关键词
初中英语教学
英语教育
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职称材料
题名
偏硼酸锂熔融-电感耦合等离子体原子发射光谱法测定地质样品中二氧化硅等12个成分量
被引量:
5
1
作者
王立华
张坤
谭翔文
龚仓
机构
中国地质调查局应用地质研究中心
四川省苍溪县石马镇初级中学校
出处
《辽宁化工》
CAS
2021年第6期925-928,共4页
文摘
使用热解石墨坩埚作为熔样器皿,地质样品经无水偏硼酸锂熔剂熔融分解,用王水溶液经过超声波振荡溶解熔盐。为了消除基体效应和仪器波动的影响,分取溶液后加入一定量的内标镉。用电感耦合等离子体原子发射光谱法对6个国家一级标准物质GBW07301a、GBW07365、GBW07408、GBW07452、GBW07107、GBW07121进行分析测定,方法精密度(RSD)<2%,准确度(RE)<7%,能够满足样品分析中各元素定量分析的要求。
关键词
热解石墨坩埚
地质样品
偏硼酸锂
电感耦合等离子体原子发射光谱法
Keywords
Pyrolytic graphite crucible
Geological samples
Lithium metaborate
Inductively coupled plasma atomic emission spectrometry
分类号
TQ016.1 [化学工程]
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职称材料
题名
初中英语口语能力培养策略研究
2
作者
向敏
机构
四川省苍溪县石马镇初级中学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2017年第36期10-10,共1页
文摘
初中英语教学重视学生口语能力,培养具有英语应用能力的人才是社会对英语教育的要求。初中英语教师在教学中积极改革和实践,采取更加有效的策略,以实际生活为出发点,将英语词汇、句式、语法教学与表达交际能力培养结合起来,为学生创设良好的语言现实应用环境,激发学生的表达交流欲望。使学生在实践交流中锻炼口语交际能力,真正实现英语的价值和功用,凸显英语学科的语言特性。
关键词
初中英语教学
英语教育
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
偏硼酸锂熔融-电感耦合等离子体原子发射光谱法测定地质样品中二氧化硅等12个成分量
王立华
张坤
谭翔文
龚仓
《辽宁化工》
CAS
2021
5
下载PDF
职称材料
2
初中英语口语能力培养策略研究
向敏
《试题与研究(教学论坛)》
2017
0
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职称材料
已选择
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参考文献
引证文献
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