深入挖掘小学数学教学中的美育因素

数学作为一门研究现实世界的空间形式和数量关系的学科,具有高度的抽象性、严密的逻辑性和应用的普遍性。数学美即是蕴藏于它所特有的抽象概念、公式符号、命题模型、结构系统、推理论证、思维方法之中的简单、和谐、严谨、奇异等形式,是一种科学的真实美。数学教学要帮助学生通过学习数学的美学价值,以此来陶冶学生的情操,帮助他们树立科学的世界观和人生观。

语文课堂中群文阅读教学初探

群文阅读属于语文学科课堂教学改革的新潮流,也是一种全新的阅读模式,其可以帮助学生加强阅读能力和质量以及效率,能够扩宽学生的视野,综合发展学生的总体学习能力。因此,本文主要阐述语文课堂中群文阅读教学策略,旨在给其提供一定的参考和帮助。