漫谈语文教师的素养

语文来源于社会生活,又应用于个人社会生活的各项活动中。它包罗万象,只要你愿意多学多想,就一定有提高的机会。在我这35年的生活、学习与17年来的语文教学工作中,指导过我学习语文的人,给予我良好影响的人有很多。

中职语文课堂教学有效性探究

中职语文课堂死气沉沉,学生不听,不思,不说。上课讲话、睡觉、玩手机的学生比比皆是,更有甚者干脆逃课。学生厌学情绪十分严重,根本谈不上对语文学习有热情,教学是低效甚至是无效的。 然而语文教学的重要任务之一就是要拓展学生的精神自由。作为充满灵性和人文性的语文,它所注重的是学生内心的自由、愉悦、释放、本真。因此,为了实现课堂的有效教学,应利用课堂教学主渠道,巧妙激趣,让语文课堂教学焕发生命活力。为此,我不断地进行尝试与探索,努力激发学生的学习兴趣,不断提高语文课堂教学的有效性。