如何提高初中生的写作水平

写作是人类交流、表达的方式之一,以文字为载体。写作能力被看作是综合能力的重要组成部分。义务教育阶段的语文课程标准对中学生的写作能力有着明确要求,这是从当今社会和国家发展对人才需求的角度所提出来的。在语文教学中,对教师而言,最难教的是作文;对学生来讲,最难写的也是作文。作文教学是语文教学的重要组成部分,占着语文学科的半壁江山,把好作文教学这一关也就抓好了语文教学的“主干”。因此,如何激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平,成为作文教学的根本任务。在这里,我谈一下自己在作文教学中的几点体会和做法。

初中语文教学中学生思维能力的培养

初中语文教学与小学阶段的教学不同,初中阶段的语文教学更加注重对学生思维能力的培养,注重对语文知识内涵的挖掘,让学生接触到更广阔的知识层面,理解更多的文化知识,从而促进学生语文综合能力的提高。本文就目前初中语文教学过程中学生思维能力的培养进行深入分析,以寻求有效的培养方式,提高学生的思维能力,促进学生全面发展。

扫清障碍，提高中学生的英语阅读能力

针对中学生英语阅读障碍，阅读能力、推理和归纳能力进行了分析，立足教材，并结合笔者自己的研究，提出了提高英语阅读能力的几项措施。