期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
一道数学竞赛题的新证与推广 被引量:1
1
作者 蒋明斌 《数学教学》 2015年第7期46-46,48,共2页
2008年全国高中数学联赛江西预赛第14题:已知x、y、z为非负实数,且xy+yz+zx=1.求证: 1/x+y+1/y+z+1/z+x≥5/2.………………①笔者在文[1]给出了两种证法,本文再给出一种简洁的证法,并用此法证明①的推广.
关键词 数学竞赛 非负实数 证法
下载PDF
数学思维的反思性
2
作者 沈红刚 《广东教育(高中版)》 2005年第7期55-56,共2页
关键词 数学思维 反思性 创造性思维 高中 例题解析
下载PDF
一个条件不等式的背景、简证与推广
3
作者 蒋明斌 《中学数学研究》 2006年第10期13-16,共4页
文[1]在研究不等式:设x1,x2,…,xn≥0,且x1+x2+…+xn=1,m∈N,
关键词 条件不等式 待定常数 数学奥林匹克 中学数学
下载PDF
高考散文阅读解题指导
4
作者 姚建明 《语文天地》 2008年第1期59-60,共2页
散文阅读是高考语文试题的重头戏,而且题型越来越灵活,分值愈来愈大,同时它又是高考语文的难点,大多数学生抓不住要领,答题不得法,因而得分较低,一遇此题便心生惊悸。笔者以为,要在散文阅读试题中取得高分,并非那么难,只要克服畏惧心理... 散文阅读是高考语文试题的重头戏,而且题型越来越灵活,分值愈来愈大,同时它又是高考语文的难点,大多数学生抓不住要领,答题不得法,因而得分较低,一遇此题便心生惊悸。笔者以为,要在散文阅读试题中取得高分,并非那么难,只要克服畏惧心理,树立坚定的信心,然后依据阅读规律,按步骤答题, 展开更多
关键词 散文阅读 解题指导
下载PDF
对“加速度不能套用速度分解的模式”一文的商榷
5
作者 陈世豪 《物理教师》 北大核心 2013年第5期49-49,共1页
最近读到本刊的2010年高中版第5期的“加速度不能套用速度分解的模式”一文,笔者觉得此文有错误之处,分述如下.
关键词 速度分解 加速度 套用
原文传递
家的陪伴
6
作者 张诗奇 《今古传奇(文化评论)》 2018年第8期0108-0108,共1页
对人的一生来说,家很重要,那么对家来说什么又是最重要呢?当然是陪伴了。那家的味道又充满了怎样的温暖呢?
关键词 陪伴
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部