背诵输入在中学英语学习中的作用

中学英语学习中的背诵是一种实实在在的语言输入,通过背诵,学生能加深理解和巩固所学的语法知识,牢记常用词汇、句型及固定表达方式,增强知识的积累,掌握大量的英语基础知识,培养学生的英语语感,为语言输出奠定扎实的基础。本文通过对背诵输入在中学英语学习中的重要性及其作用的分析,提出在英语学习中如何做好背诵输入的建议。

初中英语教学中学生自主学习能力的培养措施分析

当前,现代教育体系一直处于不断完善的过程当中,新课改政策已经成为了初中阶段教学的主要指导原则,对促进初中英语教学发展具有重要作用。现代初中英语教学目标已经发生了一些改变,不再仅仅强调学生对英语知识的掌握程度,突出了培养学生能力的重要性。自主学习能力是核心素养的一个组成部分,也是新教育时代对学生提出的新要求。英语作为初中课程体系中的重要内容,将其作为平台培养学生的自主学习能力是十分必要的。本文就初中英语教学中学生自主学习能力的培养措施展开了一系列的分析。

用好“思维导图” 落实自主高效――思维导图在初中语文教学中的运用

一、学习运用思维导图的必要性 追求课堂自主高效培养创新人才的观念，早已深入教者之心，为了实现这个目标，我们学习先进教学理论，模仿先进的教学模式，尝试探究着各种教学方法。但现实状况依然是老师找不到可以放手的好理由，学生找不到自主乐学的好途径。历经探求尝试验证，笔者终于找到了能让初中语文课堂真正实现自主高效的利器---思维导图学习法。

培养学生建模思路 提升学生应用能力

数学建模是通过建立数学模型解决实际问题的一种方式,开展数学建模活动课程在于帮助学生建立建模思想,培养学生的运算能力和推理能力。本文就如何从现实生活中发现待解决的数学问题,让学生通过思考建立数学模型,把握数学与实际生活之间的内在联系,并进行了深入探讨。

浅谈初中英语趣味教学的开展

初中教育是学生过程的关键时期,教师在教学过程中应尊重学生个体差异,结合学生学习特点开展课堂教学。初中生具有强烈的好奇心,个性活泼好动,但自制能力较差,综合能力尚不健全。初中英语是初中教育的重要课程之一,但现阶段课堂教学质量较低。主要原因是教师使用传统教学模式开展课堂教学。而在传统教学模式下,难记激发初中生的学习兴趣,缺乏一定的主动性。故此,初中英语教师应采取趣味教育法进行教学,充分调动学生的学习热情,改善教学效果,缔造轻松、和谐、友善的教学氛围,为学生构建优质高效课堂。本文将从多个角度进行分析,浅谈在初中英语课堂中应用趣味教学法开展教学。

自主建构,合作学习——初三物理复习课程分析

初三物理复习课程是帮助学生巩固知识要点、提升学习理解能力的重要时机,也是提高初三学生升学率的重要手段措施。以往的物理复习课程中都是由教师带着学生梳理概念,然后通过习题进行巩固加深印象的做法,学生不感兴趣,教学效率低下,必须进行改进。本文主要围绕采用自主构建、合作学习开展物理复习课的概念、特点,对物理复习课中自主构建、合作学习的组织方法进行了探讨,以供教育工作者参考。

让快乐走进初中数学课堂

孔子云：“知之者不如好知者，好之者不如乐之者”，时下初中数学教学很多时候课堂教学是封闭的，教育活动形式比较单一，学生处于被动接受知识的状况，学习兴趣不高，创新能力得不到有效的培养，又由于数学理性思维强、逻辑思维严密，学生在学习数学的过程中学业负担较重，每天疲于应付作业，对数学产生一种严重的冷漠与抵触情绪．作为初中数学教师，面对如此窘况，如何让学生学有兴趣，让快乐走进初中数学课堂，应该成为我们研究的课题，下面粗略地谈谈我的体会．

初中物理教学中实施分层教学的探究与思考

现阶段基于新课程标准的要求,学校开始逐渐对学生之间存在的差异加大了重视力度,初中作为学生小学和高中两个不同阶段的承接点,其作用的重要性不言而喻,初中生在初中阶段是第一次接触物理学科,而在高中将学习更加复杂的高中物理课程,因此其相关基础务必要打牢,这对其以后物理学习阶段的学习能力和学习态度有重要意义。

提升班主任管理的有效性路径探索

班主任是普通中等教育教学和管理实践活动的教师,是班级的核心人物,起着沟通学校、家庭、社会的桥梁作用,负责班集体成员成长过程中思想、学习、生活等方面,在学校教育中具有十分重要的作用。因此提升班主任的管理的有效性无疑起着举足轻重的作用。笔者结合十多年的班主任教学管理工作实践经验,探讨提升管理的有效性,以期达到抛砖引玉的作用。一、加强自身学习,提高班级管理胜任能力班主任专业化发展,是提升其胜任能力。

初中思品自主学习策略探究

自主学习就是指学生自己主宰自己的学习,是自觉、主动、独立的学习。也就是说,学生是能动、独立性确定自己的目标和方法,综合运用多种知识和技能,主动积极地发现、探究解决问题,并及时作出评价和反馈,不断调节和修正学习过程。本文在初中思品课教学中通过对学生自主学习存在的问题进行了分析,并提出了有效的对策。