浅谈幼儿园体育游戏指导

幼儿园体育游戏是由基本动作组成的,有一定的思想内容、情节或比赛因素,形式生动活泼,适合幼儿年龄特点,易于激发幼儿积极参加体育活动的兴趣和愿望,使幼儿在轻松愉快的活动中,学习各种基本动作,锻炼机体,是幼儿园开展体育活动的基本形式.为了使体育游戏更好的发挥作用,我们不但有必要对各类游戏进行科学的分类、合理的选择安排,而且有必要全面、积极、有效地组织和指导每一次的体育游戏,同时将儿童的发展水平、发展需要同各类体育游戏的特点,结合起来研究,这可以使我们组织开展的体育游戏整合成一个循序渐进的有机整体.

浅谈如何培养幼儿对体育活动的兴趣

幼儿正处于身体发育的重要阶段,适当的体育运动对于其身体以及心理的健康发展具有重要的促进作用。本文通过分析幼儿对于体育活动兴趣不足的原因,总结了幼儿体育教学活动应遵循的一般原则,并在此基础上提出了激发幼儿体育活动兴趣的对策。

浅谈幼儿自我保护能力的培养

幼儿的自我保护能力的提高首先需要孩子对某些安全常识有一定的了解;其次,有良好的行为习惯,自觉树立自我保护意识;第三,为孩子提供良好的生存环境;第四,选择生活场景,强化孩子的自我保护意识;第五,提高孩子的自我控制能力;最后,让孩子进行实践,在实践中积累安全知识。