“中国的疆域”教学设计

教学目的: 1.了解识记:①学生了解我国在全的经纬度位置和海陆位置.②知道我领土的范围、面积、四至点及我国的海、内海、半岛、岛屿的分布情况.了解我国的陆界长度及我国的邻国名、位置.

4．函数f（x）=sinb／ax＋sind／cx的周期

定理 已知sinb/ax(a，b∈N)的周期为T1，sind/cx(c，d∈N)的周期为T2，若T1/T2=n/m，n∈N，(m，n)=1，则T=mT1=nT2为f(x)=sinb/ax+sind/cx的最小正周期。

是“十九世纪”而不是“十八世纪”

张金余老师《工业革命发生在十八世纪而不是十九世纪》（《中学历史教学》2009年第10期）一文从标题看肯定是正确的，但文章说“北师大2007年版《历史》九年级上册第三单元前言说‘19世纪60—70年代．第一次工业革命席卷整个欧洲’。这里的‘十九世纪’应该是‘十八世纪”’，则是知识性的错误。