期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
如何把握小说中的人物形象
1
作者
陈华东
贺秀梅
《中华少年》
2016年第21期286-286,共1页
小说是以人物形象为中心,通过典型环境和完整情节来反映社会生活的文体。塑造人物形象是小说的重点,小说之所以百读不厌,就是因为小说中有人物塑造。作为中学语文教师,必须指导学生进行小说鉴赏,而人物形象的把握是鉴赏小说的关键。那...
小说是以人物形象为中心,通过典型环境和完整情节来反映社会生活的文体。塑造人物形象是小说的重点,小说之所以百读不厌,就是因为小说中有人物塑造。作为中学语文教师,必须指导学生进行小说鉴赏,而人物形象的把握是鉴赏小说的关键。那么怎么样才能让学生正确的把握人物形象呢?我认为:
展开更多
关键词
人物形象
中学语文教师
人物塑造
神态描写
人物动作
社会生活
范进中举
心理描写
毕淑敏
人物性格
原文传递
题名
如何把握小说中的人物形象
1
作者
陈华东
贺秀梅
机构
四川省资阳市乐至县高寺中学
出处
《中华少年》
2016年第21期286-286,共1页
文摘
小说是以人物形象为中心,通过典型环境和完整情节来反映社会生活的文体。塑造人物形象是小说的重点,小说之所以百读不厌,就是因为小说中有人物塑造。作为中学语文教师,必须指导学生进行小说鉴赏,而人物形象的把握是鉴赏小说的关键。那么怎么样才能让学生正确的把握人物形象呢?我认为:
关键词
人物形象
中学语文教师
人物塑造
神态描写
人物动作
社会生活
范进中举
心理描写
毕淑敏
人物性格
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何把握小说中的人物形象
陈华东
贺秀梅
《中华少年》
2016
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部