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站在巨人肩上的伟人——牛顿
1
作者
田显国
《数理天地(初中版)》
2005年第2期2-3,共2页
牛顿(1643~1727)。英国伟大的物理学家、数学家和天文学家。他缔造了经典物理运动理论世界。开创了现代数学新纪元。集天文学之大成于一身。他的伟大成就。正如爱因斯坦在1927年纪念牛顿逝世200周年时所赞扬的那样:“在他以前和以后...
牛顿(1643~1727)。英国伟大的物理学家、数学家和天文学家。他缔造了经典物理运动理论世界。开创了现代数学新纪元。集天文学之大成于一身。他的伟大成就。正如爱因斯坦在1927年纪念牛顿逝世200周年时所赞扬的那样:“在他以前和以后都还没有人能像他那样地决定着西方的思想、研究和实践的方向”;但他本人却很谦虚地说:
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关键词
牛顿
1927年
物理学家
天文学家
运动理论
现代数学
爱因斯坦
数学家
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职称材料
站在巨人肩上的伟人——牛顿
2
作者
田显国
《物理教学探讨(高一年级学研期)》
2004年第2期27-28,共2页
牛顿(1643—1727),是英国伟大的物理学家、数学家和天文学家,他缔造了经典物理运动理论世界,开创了现代数学新纪元,集天文学之大成于一身。他的伟大成就,正如爱因斯坦在1927年纪念牛顿逝世200周年时所赞扬那样:“在他以前和以后...
牛顿(1643—1727),是英国伟大的物理学家、数学家和天文学家,他缔造了经典物理运动理论世界,开创了现代数学新纪元,集天文学之大成于一身。他的伟大成就,正如爱因斯坦在1927年纪念牛顿逝世200周年时所赞扬那样:“在他以前和以后都还没有人能像他那样地决定着西方的思想、研究和实践的方向”。
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关键词
牛顿
英国
物理学家
万有引力定律
高中
物理教学
教学参考
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职称材料
y=f(x)/g(x)型值域的求法
3
作者
田显国
《数理化解题研究(高中版)》
2004年第2期15-15,共1页
关键词
值域
“y=f(x)/g(x)”
函数
高中
数学
解法
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职称材料
题名
站在巨人肩上的伟人——牛顿
1
作者
田显国
机构
四川省资阳市兴隆中学
出处
《数理天地(初中版)》
2005年第2期2-3,共2页
文摘
牛顿(1643~1727)。英国伟大的物理学家、数学家和天文学家。他缔造了经典物理运动理论世界。开创了现代数学新纪元。集天文学之大成于一身。他的伟大成就。正如爱因斯坦在1927年纪念牛顿逝世200周年时所赞扬的那样:“在他以前和以后都还没有人能像他那样地决定着西方的思想、研究和实践的方向”;但他本人却很谦虚地说:
关键词
牛顿
1927年
物理学家
天文学家
运动理论
现代数学
爱因斯坦
数学家
分类号
O4-09 [理学—物理]
P1-09 [天文地球—天文学]
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职称材料
题名
站在巨人肩上的伟人——牛顿
2
作者
田显国
机构
四川省资阳市兴隆中学
出处
《物理教学探讨(高一年级学研期)》
2004年第2期27-28,共2页
文摘
牛顿(1643—1727),是英国伟大的物理学家、数学家和天文学家,他缔造了经典物理运动理论世界,开创了现代数学新纪元,集天文学之大成于一身。他的伟大成就,正如爱因斯坦在1927年纪念牛顿逝世200周年时所赞扬那样:“在他以前和以后都还没有人能像他那样地决定着西方的思想、研究和实践的方向”。
关键词
牛顿
英国
物理学家
万有引力定律
高中
物理教学
教学参考
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
y=f(x)/g(x)型值域的求法
3
作者
田显国
机构
四川省资阳市兴隆中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2004年第2期15-15,共1页
关键词
值域
“y=f(x)/g(x)”
函数
高中
数学
解法
分类号
O174 [理学—基础数学]
G633.603 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
站在巨人肩上的伟人——牛顿
田显国
《数理天地(初中版)》
2005
0
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职称材料
2
站在巨人肩上的伟人——牛顿
田显国
《物理教学探讨(高一年级学研期)》
2004
0
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职称材料
3
y=f(x)/g(x)型值域的求法
田显国
《数理化解题研究(高中版)》
2004
0
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职称材料
已选择
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参考文献
引证文献
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