新课改下小学语文口语交际教学浅论

口语交际能力是口语和听力能力的一种综合体现,这种能力的培养对于小学生来说有着十分深远的意义。本文首先针对小学语文口语交际教学过程当中语文教师经常出现的错误进行了论述,并在此基础上,通过教学实例详细讲解了在小学语文口语交际教学过程中应当采取怎样的手段,才能达到最佳的教学效果,并让学生的口语交际能力得到增强。希望凭借此次经验交流,本文能够给予我国从事小学语文教学的教职员工提供一定参考,并期望本篇文章发挥出抛砖引玉的作用。