聋生数学思维的培养与训练分析

本文主要针对聋生数学思维的培养与训练进行分析,结合当下聋生数学学习现状以及训练等发展为根据,从浅析数学思维、聋生的数学思维培养与学习中的特征到具体的训练等方面进行深入探索与研究,主要目的在于更好地推动聋生的数学教育进步以及聋生对于数学思维的掌握与应用,进一步提升数学思维培养模式的创新.