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新课程背景下校园文化建设的探索
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作者 吴洪泉 《教育情报参考》 2005年第3期26-27,共2页
四川省乐至县宝林中学1958年建校,1986年批准为高级完全中学。2002年初,将原宝林镇初级中学并入该校,年底经省市验收为省级高完中办学条件达标单位。2003年被评为县“校风示范学校”,市级“绿化先进学校”。在新课程背景下加强校园... 四川省乐至县宝林中学1958年建校,1986年批准为高级完全中学。2002年初,将原宝林镇初级中学并入该校,年底经省市验收为省级高完中办学条件达标单位。2003年被评为县“校风示范学校”,市级“绿化先进学校”。在新课程背景下加强校园文化建设,已成为学校管理中不可忽视、而且日益重要的组成部分。我校为实现的新目标:争创市级“校风示范学校”、市级“重点中学”和创建国家级“绿色学校”,对加强校园文化建设,优化育人环境,意义重大。 展开更多
关键词 校园文化建设 课程背景 高级完全中学 “绿色学校” 示范学校 1958年 1986年 2002年 2003年 初级中学 办学条件 学校管理 组成部分 重点中学 育人环境 乐至县 四川省 市级 新目标 国家级 校风
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