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小学班主任班级管理问题的解决措施
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作者 雷丽 陈正勇 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期67-67,共1页
在小学时期,教育教学的重点就是要促使学生能够形成一定的学习习惯,这是其后续学习的基础所在。而在学生接受教育的过程当中,班主任肩负着主要的教育职能。若想使得班级管理具有实效,班主任就一定要切实转变管理理念,并提升个人的管理能... 在小学时期,教育教学的重点就是要促使学生能够形成一定的学习习惯,这是其后续学习的基础所在。而在学生接受教育的过程当中,班主任肩负着主要的教育职能。若想使得班级管理具有实效,班主任就一定要切实转变管理理念,并提升个人的管理能力,从而使得班级管理的实际成效得到进一步强化。 展开更多
关键词 小学 班主任 班级管理 解决措施
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