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1—4年级小学生学习能力诊断测验报告 被引量：4
1
作者 唐名淑 杨兵 +2 位作者 辛勇 李忠达 漆军 《达县师范高等专科学校学报》 2000年第1期119-120,共2页
本文通过对一所小学的一至四年级上期学生的《提高学习能力因素诊断测验》(FAT问卷 )的调查 ,探索素质教育的着眼点之一——学生能力的培养与家庭、学校和学生本身的关系。调查结果表明 。
关键词 小学生 学习能力 调查研究 学校教育 家庭教育
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