高考背景下中学语文教育的困境与突围

高考对于中学语文教育来说,不仅起到了一个方向标的作用,而且对中学语文教育产生了重要的影响,在以高考为前提的应试教育制度下,中学语文教育陷入了困境。为了能够使语文教育更好地适用于学生和社会,就必须从高考和中学语文教育本身来寻求方法,使中学语文教育走出困境。

中学语文教学中渗透心理健康教育

语文教学内容广泛,涉及到社会、自然等各个方面,为学生提供了一个体验人生、认识自然和社会的大平台,可以促使学生健康快乐地成长。那么如何在中学语文教学中实施心理健康教育呢？一、利用文本资源,渗透心理健康教育1.挖掘语文教材中的心理健康教育内容第一,介绍作者,树立榜样。中学语文教材中有甚多大家,这些大家的人格、思想品质都受后世所景仰。

新课标指导下中学作文教学的创新研究

新课标要求中学生创新作文具有人文性、生活性要求的价值，中学语文教师不得不对当前作文现状进行全面的透视，要想作文有所创新，必须按照新课标的指导，改进教法，创新思路，构建开放、活泼的人文动态体系，注重对学生个性化作文教学创新的培养等写作策略。

新课标下中学生物实验教学改革初探

在当前我国高度重视教育事业的背景下,为了使中学生物教学良好开展,提高学生的生物知识水平,提升生物教学水平,应当基于新课标要求对生物实验教学进行改革,使学生学会生物知识,掌握生物实验基本操作技能,并培养严谨的科学态度.那么,如何在新课标要求下进行中学生物实验教学改革？本文将对此问题展开分析与探讨.

浅析如何激发初中学生对音乐的学习兴趣

兴趣不仅是最好的老师，而且还是成功的起点，音乐课当然也不例外。初中学生大部分的年龄段都是在13～16岁，而在这个年龄段的孩子往往只会对自己感兴趣的事情上心，会积极努力地争取做好。所以在初中音乐课教学过程中，教师应结合学生的心理状况，有效激发学生的学习兴趣，让他们在兴趣中学习，在学习中提高。那么，怎样才能最大限度地激发初中学生对音乐的兴趣呢？其实方法多种多样，每一个人对其理解也不尽相同，文章将从情感交流、教学环境、欣赏优秀作品、提高老师专业素养等方面着重进行介绍。

新课程教育改革下的中学音乐教学探究

随着我国教育体系的不断完善,课程改革也在如火如荼的进行,高中音乐新课程改革就是其中之一。近年来,高中音乐新课程改革已经在各省市陆续展开,同时,高中音乐也被定为了高中阶段的必修课,这无疑对中学基础教育的进步起到了推动作用,此次改革的亮点在于音乐教学的内容以模块化的形式在教学中展开,改变了以往单一的教学内容结构。

试论语文工具性与人文性的统一

"工具性与人文性的统一",是无数语文工作者在长期的工作实践中总结出来的宝贵经验,也是他们工作的前提。那么,在语文课程的教学实践中,如何实现工具性与人文性的统一呢?《语文课程标准》和以往教学大纲相比较,其最大特征在于新,这个新不是一般的新,而是全方位的新。从对语文内容的安排到语文方法的选择等等,都是一种新的姿态。其中对语文课程的性质有这么一句话:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特征。"

元素及其化合物——酸、碱、盐、单质、氧化物的关系

作者对酸、碱、盐、单质、氧化物的关系作了介绍。

几组概念辨析

在化学教学过程中,经常会遇到一些容易混淆的概念,因此在教学中必须引起足够的重视。现就几组概念谈谈自己的认识和理解。

三线建设对国防战略部署和经济开发的意义及启示

1964年到1978年，中国中西部的十三个省、自治区进行了一场大规模国防、科技、工业和交通基本设施建设。它历经三个五年计划，决策之快，动员之广，规模之大，时间之长，堪称中华人民共和国建设史上最重要的一次战略部署，对以后的国民经济结构和布局，产生了深远的影响，也给今后西部地区的国防战略部署和经济开发以极具意义的启示。

从高考英语作文评阅看英语写作中的问题及启示

英语写作是高考英语的重要组成部分,也是高考英语的难点,所以如何提高英语写作水平是众多考生十分关心的问题。本文结合高考作文的评阅情况,分析了高考英语写作中的问题,并得出了一些启示,以期提高考生的英语写作水平。

老师的“命根”

考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。在中国的学校里,这早已成了"至理名言"。分数真是学生的命根吗?不然也。学生一次考差了,大不了受受老师的训,挨挨家长的打,只要自己考后总结,再加把劲,在后来的考试中争取拿到满意的分数就是了。这"命根"之说只是"不识愁滋味"的学生的夸大之词。我倒认为应该改成"分分分,老师的命根"更合适。

抽象函数的周期常见类型的探究

函数有三大性质：单调性、奇偶性、周期性，三角函数的周期可以利用公式直接求解，而抽象函数的周期没有具体公式，但常见类型也有一定的规律，需记住一些抽象函数的格式。笔者列出了高中常见抽象函数的周期类型。

初中地理读图题解题方法分析

地图是形象化的地理知识,是学习地理的基础。地图是独立的、系统的知识体系,它所承载的知识信息是文字不能替代的。能够熟练地运用地图,认识分析地图上的地理事物,掌握使用和绘制地图的基本方法,养成使用地图的习惯,是地理学习的目标。我们只有掌握了各类地图,才能够真正学会地理。考地理必定要考图,这是地理学科的特色。因此,读图能力的高低直接关系到成绩的好坏。本文就初中地理读图题解题方法提出几点看法。

勿惧病相何其多,火眼金睛准识破——简谈高考语文病句辨析

所谓病句，就是违反现代白话文、普通话语法规范的句子。生活处处有病语，辨析修改年年考。病句考查在高考中年年出现，属于高频考点。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等六类。根据对近几年全国各地的高考语文试卷分析中可以看出，病句的辨析和修改依然是高考的重要考查方向之一，几乎可以说是一种必考题型。考查的角度依然是辨析和修改两方面，考查的题型也比较传统——客观单项选择题和主观修改语病题。

浅谈“问题教学法”在政治课程中的应用

长期以来，在思想政治课教学中存在一种不良倾向，教师讲得多，对问题讨论得少，教师提问多，学生回答得少，甚至没有问题，针对这种现象，新课程理念要求教师改变传统的教学手段，培养学生的问题意识，采取“问题教学法”是一种行之有效的方法之一。采用“问题教学法”主要依照以下四点做法。

高中物理学习障碍分析及解决对策

高中物理所研究的现象比较复杂而抽象，多数要用定量的方法进行分析、推理和论证，教学要求重在运用所学知识来分析、讨论和解决实际问题。例如高一物理的运算要从单纯的算术、代数运算过度到函数、图象、向量、极值等运算。这就要求学生具有较强的分析、概括、推理、想象等思维能力，应用数学能力以及与之对应的优化方法、学习习惯和思维质量。

面对高考，高三的素质教育能做什么

有人认为：在这个高考考什么，我们就教什么的应试教育的今天，高三的素质教育是无法真正地施行。笔者通过多年的高三教学的体会，认为主要以迎接高考为目的的高三教学，仍能对学生实施素质教育。

函数迭代简介

函数迭代的理论和方法,是解决递归数列求通项问题很有效的手段,下面作一个简单的介绍。1 若f[g(x)]有意义。