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题名谈谈如何实施小学语文高效课堂教学
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作者
王明胜
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机构
四川省达州市大竹县石子镇第二中心小学
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期175-175,共1页
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文摘
青少年是祖国的未来,是二十一世纪的建设人才,随着教育改革的深入发展,新世纪的教育应该是高效的教育,高效课堂是实施素质教育的重要内容,语文课堂的改革也是势在必行。但是,仅有“兴趣”和“习惯”还远远不够,坚强的毅力和不达目的决不罢休的精神才是激发创新的潜意识。传统的教学就是“传道、授业、解惑。 ”知识传授仅限于课本,就课论课,课堂上教师一人主宰,时时处处都控制学生思维,拘泥于固定的框架,因此应转变观念,建立一种“大语文”观。高效课堂也是一个崭新的课题,语文教学课堂需要高效、需要活力,让它向更加正确、健康、文明的方向发展,从而推进语文教学整体改革,提高素质教育水平。
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关键词
小学语文
语文教学
高效课堂的方法
手段
观念
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名小学语文作文教学方法的创新研究
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作者
刘胜政
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机构
四川省达州市大竹县石子镇第二中心小学
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出处
《东西南北(教育)》
2020年第17期108-108,共1页
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文摘
在小学语文教学过程中,作文教学占据了重要的地位,作文教学的质量会直接影响到语文教学的整体水平。教师必须要更新教学观念,正确认识到学生才是课堂的主人,切记不要为了写作而进行写作教学,而是引导学生主动地将内心的真实想法发表出来,从而提高写作能力。
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关键词
激发兴趣
培养思维
科学评价
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分类号
G623.6
[文化科学—教育学]
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题名让小学生乐学英语的策略探究
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作者
杨小清
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机构
四川省达州市大竹县石子镇第二中心小学
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出处
《新东方英语(中英文版)》
2019年第10期186-186,共1页
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文摘
小学阶段的英语学习可以为学生将来的学习和生活打好基础,也可以促进学生未来流畅地利用英文进行对外交往.小学英语的教学重点是以培养学生的乐趣为前提,通过听、说、读、写等各种方式,来充分调动学生的参与热情与积极性.
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关键词
乐学英语
兴趣
策略与方法
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
H319.3
[语言文字—英语]
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