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浅谈如何引领青年教师的专业成长
1
作者
阿洛马利
《东西南北(教育)》
2019年第6期37-37,共1页
在中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中指出,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,专业为本。教师面对新方位、新征程、新使命,教师要提高素质,需要从方方面面来充实、提高、完善自己。
关键词
专业素质
班主任
集体备课
同课异构
跟进式
下载PDF
职称材料
题名
浅谈如何引领青年教师的专业成长
1
作者
阿洛马利
机构
四川省达州市宣汉县桃花镇中心校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第6期37-37,共1页
文摘
在中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中指出,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,专业为本。教师面对新方位、新征程、新使命,教师要提高素质,需要从方方面面来充实、提高、完善自己。
关键词
专业素质
班主任
集体备课
同课异构
跟进式
分类号
G435.1 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
浅谈如何引领青年教师的专业成长
阿洛马利
《东西南北(教育)》
2019
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