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题名浅谈小学数学实践活动的思考
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作者
邓宏超
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机构
四川省达州市开江县天师镇中心小学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第2期250-250,共1页
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文摘
小学数学教学中实践活动是教学的重要部分,在实践活动中可以激发学生兴趣,提高学生学习积极性,提升教学效率,所以教师对实践活动课也特别重视,但是在教学中也要不断思考实践活动的目标、设计、内容等,这样才能知道实践活动教学的意义。
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关键词
小学数学
实践活动
思考
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名浅谈小学数学的教学研究
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作者
杨秀钊
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机构
四川省达州市开江县天师镇中心小学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第2期139-139,共1页
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文摘
小学数学是初中数学的基础,数学知识与生活实际也紧密联系,所以小学数学教学受到广泛重视,教师也在不断探索研究小学数学教学的方式方法,下面文章就小学数学的教学研究进行分析探讨。
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关键词
小学数学
教学研究
探讨
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名浅谈如何培养小学生的语文素质
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作者
何江
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机构
四川省达州市开江县天师镇中心小学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第2期38-38,共1页
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文摘
语文素质的培养是新课标提出的重点教学目标,要想提高学生的语文素质就必须采取有效的教学措施,通过课堂、课外的渗透来提升学生的语文素质,下面文章就如何培养小学生的语文素质的培养措施进行分析探讨。
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关键词
小学语文
语文素质
培养措施
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名小学美术课堂创意教学策略分析
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作者
邓冬
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机构
四川省达州市开江县天师镇中心小学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第8期119-119,共1页
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文摘
美术是培养学生审美意识,提升综合素质和创造能力的重要科目,尤其是创意思想,老师在教学中会采取相关的创意教学策略来培养学生的创造性,鉴于此,下面对小学美术课堂创意教学策略进行分析探讨,提出相关的创意教学策略进而促进小学美术教学。
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关键词
小学美术
创意教学
教学策略
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分类号
G623.75
[文化科学—教育学]
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题名解析小学语文阅读教学的审美建构
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作者
马金霞
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机构
四川省达州市开江县天师镇中心小学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期28-28,共1页
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文摘
长久以来;在小学语文阅读的教学中;一直缺乏对审美的建构;在当今小学语文阅读教学中进行审美建构;是语文学科人文性的体现;同时也是新。课标对小学语文的阅读教学提出的迫切要求;使长期以来审美教育一直受到忽视;随着小学教育的不断深化和完善;教育者逐渐认识到重理性教育、轻感悟体验并不能满足现代小学语文教育的课程指标;所以有意识的在小学语文阅读教学过程中进行审美建构;通过审美构建;实现对学生的德育;提升小学语文的教学水平。
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关键词
小学语文
阅读教学
审美
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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