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题名初中英语生活化教学的探究
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作者
李晓娟
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机构
四川省达州市渠县青龙镇中心学校
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出处
《成功》
2018年第6期140-140,共1页
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文摘
大量教学实践证明,通过英语的生活化教学,注重学生的生活世界,让英语语言走向学生的生活,使学生在生活中学习英语,将英语应用于生活,提高英语学习的兴趣和效果。因此,教师应将课堂以生活场景的方式呈现给学生,给学生创造一个良好的交际氛围,让学生充分利用英语交流,不仅仅可以激起学生学习英语的兴趣,还能提高学生的英语学习水平。
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关键词
初中英语
课堂教学
生活化
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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