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浅谈中专政治课教学中学生积极性的调动方法
被引量:
1
1
作者
陈晓莉
《大观周刊》
2010年第41期21-21,共1页
思想政治课对中专学生的思想教育而言有着十分重要的作用,如何调动中专学生上政治课的积极性,提高中专政治课的教学效果,一直是大家关注的课题。本文笔者联系教学实际,从老师的教学旁法转变的角度,谈几点中专政治课教学中学生积极...
思想政治课对中专学生的思想教育而言有着十分重要的作用,如何调动中专学生上政治课的积极性,提高中专政治课的教学效果,一直是大家关注的课题。本文笔者联系教学实际,从老师的教学旁法转变的角度,谈几点中专政治课教学中学生积极性的调动方法。具体从以下几个方面老师引导学生转变对政治课的认识、老师组织开展多渠道和生动有趣的教学、老师教学采取理论和实际相结合的方法这三个方面进行论述。以期给相关研究提供参考意见。
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关键词
中专
政治课教学
积极性
下载PDF
职称材料
浅谈地理课堂教学的语言艺术
2
作者
符华琴
《现代技能开发》
2003年第11期42-43,共2页
关键词
地理教学
教学语言
教学效果
教学情境
修辞手法
职业教育
下载PDF
职称材料
题名
浅谈中专政治课教学中学生积极性的调动方法
被引量:
1
1
作者
陈晓莉
机构
四川省达州市财贸学校
出处
《大观周刊》
2010年第41期21-21,共1页
文摘
思想政治课对中专学生的思想教育而言有着十分重要的作用,如何调动中专学生上政治课的积极性,提高中专政治课的教学效果,一直是大家关注的课题。本文笔者联系教学实际,从老师的教学旁法转变的角度,谈几点中专政治课教学中学生积极性的调动方法。具体从以下几个方面老师引导学生转变对政治课的认识、老师组织开展多渠道和生动有趣的教学、老师教学采取理论和实际相结合的方法这三个方面进行论述。以期给相关研究提供参考意见。
关键词
中专
政治课教学
积极性
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈地理课堂教学的语言艺术
2
作者
符华琴
机构
四川省达州市财贸学校
出处
《现代技能开发》
2003年第11期42-43,共2页
关键词
地理教学
教学语言
教学效果
教学情境
修辞手法
职业教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
浅谈中专政治课教学中学生积极性的调动方法
陈晓莉
《大观周刊》
2010
1
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职称材料
2
浅谈地理课堂教学的语言艺术
符华琴
《现代技能开发》
2003
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职称材料
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