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新课改背景下初中化学高效课堂的构建策略
被引量:
2
1
作者
戚建明
《新课程研究(下旬)》
2015年第6期19-20,共2页
随着社会和经济的进步发展,中学教育改革也在不断进行,新课改的推行在一定程度上转变了教师的教学理念和教学手段,转变了初中化学教学的策略和方式。在进行初中化学教学时,无论是教师的教学任务还是课本的教学内容都发生了一定的变化,...
随着社会和经济的进步发展,中学教育改革也在不断进行,新课改的推行在一定程度上转变了教师的教学理念和教学手段,转变了初中化学教学的策略和方式。在进行初中化学教学时,无论是教师的教学任务还是课本的教学内容都发生了一定的变化,这也给教师的教学提出了新的要求。为了更好地搞好化学教学,就必须重视课堂教学效率的提高,推动化学教学更好地进行。
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关键词
初中化学
新课改
高效课堂
构建
下载PDF
职称材料
题名
新课改背景下初中化学高效课堂的构建策略
被引量:
2
1
作者
戚建明
机构
四川省达州市达川区桥湾乡初级中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2015年第6期19-20,共2页
文摘
随着社会和经济的进步发展,中学教育改革也在不断进行,新课改的推行在一定程度上转变了教师的教学理念和教学手段,转变了初中化学教学的策略和方式。在进行初中化学教学时,无论是教师的教学任务还是课本的教学内容都发生了一定的变化,这也给教师的教学提出了新的要求。为了更好地搞好化学教学,就必须重视课堂教学效率的提高,推动化学教学更好地进行。
关键词
初中化学
新课改
高效课堂
构建
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新课改背景下初中化学高效课堂的构建策略
戚建明
《新课程研究(下旬)》
2015
2
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