“体验式”教学法在小学品德与社会教学中的应用

“体验式” 教学是引导小学生通过认识、理解、验证、感悟来学习生活经验、激发内在情感、塑造完善人格以及构建价值观体系的重要途径。鉴于此,本文对“体验式”教学法在小学品德与社会教学中的应用进行了分析探讨,仅供参考。