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高中语文课堂中学生学习兴趣的激发
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作者 景瑞谦 《东西南北(教育)》 2018年第24期260-260,共1页
兴趣是最好的老师。兴趣的培养使学生能够积极地思考和观察事物。这是学生全面发展个人能力、知识和技能的前提。当学生对学习有浓厚的兴趣时,他们将会半功倍成。高中语文教学是高中语文教学的重要组成部分。因此,激发学生学习汉语的兴... 兴趣是最好的老师。兴趣的培养使学生能够积极地思考和观察事物。这是学生全面发展个人能力、知识和技能的前提。当学生对学习有浓厚的兴趣时,他们将会半功倍成。高中语文教学是高中语文教学的重要组成部分。因此,激发学生学习汉语的兴趣,培养学生的写作能力和阅读分析能力,从而进一步提高语文教学质量,是高中语文教师需要重视的问题和重要任务。 展开更多
关键词 高中语文 课堂 学习兴趣激发
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多媒体在高中地理课堂中的应用研究
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作者 孙伟 《东西南北(教育)》 2018年第24期378-378,共1页
随着社会经济的发展,多媒体信息技术取得了长足的进步,已经渗透到社会生活的各个领域,对教育教学产生了深远的影响。高中教育改革对高中地理提出了新的要求。在地理教学中充分利用多媒体信息技术,对于提高高中生学习地理的兴趣,深化他... 随着社会经济的发展,多媒体信息技术取得了长足的进步,已经渗透到社会生活的各个领域,对教育教学产生了深远的影响。高中教育改革对高中地理提出了新的要求。在地理教学中充分利用多媒体信息技术,对于提高高中生学习地理的兴趣,深化他们的知识水平,突破重点和难点具有重要意义。 展开更多
关键词 高中地理 多媒体技术应用
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