-
题名基于核心素养的初中物理实验教学研究
- 1
-
-
作者
龚育才
-
机构
四川省遂宁市大英县特殊教育学校
-
出处
《科研成果与传播》
2023年第1期0219-0221,共3页
-
文摘
在初中物理课程中实验教学对于学生核心素养的培养有着非常积极的意义。学生在学物理这门科目时,不 但要对物理的基础知识有全面了解,对物理实验技术的运用也更要熟悉,这样才能为今后的物理学习奠定扎实的 基础。教师在课堂中应有意识培养学生的动手能力,充分尊重他们的主体地位,在多元化活动的辅助下提高课堂 效率。
-
关键词
核心素养
物理实验
策略探讨
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名探析小学数学智慧课堂的构建策略
- 2
-
-
作者
胡贵平
-
机构
四川省遂宁市大英县特殊教育学校
-
出处
《科研成果与传播》
2023年第1期0120-0123,共4页
-
文摘
在小学教育教学中,数学是一门非常关键的课程,它可以使学生的运算技能得到很好的锻炼,从而提高他 们的思维水平。智慧课堂与普通课堂相比较,它更贴近小学生的认知层次,可以通过现代科技手段对学生进行直 观的展示。智慧课堂可以打破时间和空间的局限,为学生提供更多的学习资源,更好地利用每个学生的个人能力, 提高教学效果。
-
关键词
数学教学
智慧课堂
策略探讨
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-