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小学生抄袭作文的成因及对策
1
作者
申华玉
《新课程研究(上旬)》
2012年第3期132-133,共2页
抄袭作文在学生中是普遍存在的现象,笔者认为主要原因有:教师超出学生能力范围,对学生作文提出过高要求;学生缺乏相应的生活体验,觉得无话可说;一些作文参考书籍成了学生抄袭的工具书。教师应树立全面的素质教育观念,要求学生写真表实...
抄袭作文在学生中是普遍存在的现象,笔者认为主要原因有:教师超出学生能力范围,对学生作文提出过高要求;学生缺乏相应的生活体验,觉得无话可说;一些作文参考书籍成了学生抄袭的工具书。教师应树立全面的素质教育观念,要求学生写真表实,培养其诚实的品质,正确利用工具书,充分发挥其导向作用,改变上述不良现象。
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关键词
作文抄袭
原因
策略
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职称材料
题名
小学生抄袭作文的成因及对策
1
作者
申华玉
机构
四川省遂宁市蓬溪县吉星乡小学校
出处
《新课程研究(上旬)》
2012年第3期132-133,共2页
文摘
抄袭作文在学生中是普遍存在的现象,笔者认为主要原因有:教师超出学生能力范围,对学生作文提出过高要求;学生缺乏相应的生活体验,觉得无话可说;一些作文参考书籍成了学生抄袭的工具书。教师应树立全面的素质教育观念,要求学生写真表实,培养其诚实的品质,正确利用工具书,充分发挥其导向作用,改变上述不良现象。
关键词
作文抄袭
原因
策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
小学生抄袭作文的成因及对策
申华玉
《新课程研究(上旬)》
2012
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