近20年国内第二语言语音习得研究的进展

本文对近20年（1991—2010）发表在国内16种外语类期刊上的69篇二语语音习得研究论文进行统计分析，结果表明：二语语音习得研究（1）前15年备受冷落，最近5年开始受到较多关注，但整体上仍属研究不足；（2）前15年以“中介语音错误”、“习得影响因素”、“习得的一般过程与规律”等为基本研究点，最近5年研究主题呈现多样化趋势；（3）前15年以非实证性研究为主，研究方法较单一；近5年研究方法呈现多样化的趋势，实证性研究超过了非实证性研究，但总体上仍属非实证性研究与实证性研究并重；（4）整个20年都以英语作为二语语音习得研究的主要对象语言，涉及的其它语种种类有限，论文数量也有限。论文也对未来的研究提出了建议。