四川省金堂县职业高级中学:多元融合发展 增强技能支撑 加速培养人才

四川省金堂县职业高级中学现有在籍学生4500余人、教职工160余人、教学班80余个。近年来,学校通过深入调研,结合专业现状和区域经济、淮州新城产业发展实际,推进融合发展,将学前教育、机电技术应用、机械加工技术、汽车运用与维修、高星级酒店运营与管理、都市现代农业6个专业确定为学校骨干专业。其中,机械加工技术专业正在提档创建省级示范专业。学校采用"问需于企、订单办学""引企入校、产教融合""校企共建、互惠双赢"的办学模式,并开展"现代学徒制"试点。

四川省金堂县职业高级中学:借力高职院校 在“弯道”中实现超越

2021年是"十四五"开局之年,四川省金堂县职业高级中学也迎来了职业教育的又一个"春天"。"筚路蓝缕启山林,栉风沐雨砥砺行"。回顾来时的路,四川省金堂县职业高级中学人在艰难中创业,在困境中跋涉。近几年,学校乘职教改革春风,借力高职院校,弯道超越,跨越发展,谱写了一曲壮美的职教奋进之歌。高考升学率稳步提高,学生发展后劲十足连续三年,四川省金堂县职业高级中学高考上线率持续攀升,不断突破。

中职学校新能源汽车技术专业课程建设思路研究

随着我国科学技术的发展,环境和能源问题已经成为制约我国发展的重要因素。因此,现代生活和社会发展进程中,一些行业逐渐开始采取措施减少能源浪费和环境污染。从汽车行业来讲,新能源汽车逐渐被开发和广泛应用,并且随着新能源汽车技术的完善,该技术已经在各技术类学校中应用,学校开办相关专业课程,大大提高了学生的技术能力和对新能源汽车技术的认识与了解。本文主要研究在中职学校教学中,新能源汽车技术专业的课程设计措施和教学内容分析。

基于京东生鲜冷链物流业务流程分析的冷链物流实训室建设思考

我国居民消费水平的不断升级带动了冷链物流产业的快速发展,而冷链物流人才的缺乏已成为限制冷链物流发展的瓶颈,要培养出高素质的技能型冷链物流人才,实训室建设十分关键。在对京东生鲜冷链物流进行考察的基础上,提出了企业业务流程再现的冷链物流实训室建设思路,并详细设计了冷链物流实训室的模块构成和布局规划,为职业院校冷链物流实训室建设提供参考。

原来我是幸福的

原来妈妈给我一张平凡的脸,是为了让我得到平凡的幸福,而不是做一个盛气凌人高高在上的人。爸爸给我一个平凡的家,是为了让我尝试生活的艰辛。